根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生們在做詩歌鑒賞的題目時,往往窮思猛想的不是詩歌本身所傳達(dá)出來的情感和內(nèi)涵,而是試著用各種答題模式,去“套”出答案。這是一種本末倒置的做法。很多高三教師在備考的過程中,重點傳授給學(xué)生們的不是如何去欣賞詩歌凝練的美,去挖掘其深層的內(nèi)涵,而是把一首詩拆解得支離破碎,然后要學(xué)生去理解里面的只字片語——學(xué)生失去了閱讀的基本樂趣,那么閱讀本身還有什么吸引力呢?一個需完整欣賞的藝術(shù)品切成塊品味,無異于盲人摸象,不得真見。于是便造成了“越做越錯,越錯越不想做”的惡性循環(huán)。學(xué)生們反饋給我的原因有著極其相似的地方,就是——讀不懂。
文學(xué)是一個時代的胎記,詩歌也不例外。任何一個時代或 社會 的風(fēng)云變幻都會在文學(xué)作品中折射出來。李白清新飄逸的詩風(fēng)抒發(fā)出的是盛唐之音。唐朝是中國封建社會最繁榮最富強(qiáng)的時期, 經(jīng)濟(jì)的繁榮也帶來了詩歌的繁榮,成為中國詩歌的一個黃金時代,出現(xiàn)了李白、杜甫、白居易、王維、李商隱等世界聞名的大詩人,所以才有李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁氣概,才有“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的盛唐之音。三國鼎立,戰(zhàn)亂頻繁,人民流離失所,才有建安風(fēng)骨的慷慨悲涼,才有“白骨露于野,千里無雞鳴”的荒涼景象。
我們可以運用“角色置換法”來賞析下面這兩首詩。
與東吳生相遇 韋莊
十年身事各如萍,白首相逢淚滿纓。
老去不知花有態(tài),亂來唯覺酒多情。
貧疑陋巷春偏少,貴想豪家月最明。
且對一尊開口笑,未衰應(yīng)見泰階平。
詩人從唐僖宗中和三年(883)流落江南起,直到昭宗乾寧元年(894)擢第,歷十二年,戰(zhàn)亂頻仍,顛沛流離,所以這首詩劈頭便感慨萬端地說:“十年身事各如萍”。詩人用隨風(fēng)漂泊的水上浮萍,刻畫了自己流離失所的“十年身事”?!案鳌弊直砻鳀|吳生與自己同是天涯淪落人,自不免同病相憐。
“白首相逢淚滿纓”。按理,自己在外漂泊多年,已是五十九歲的人了。因此,遇故人便再也忍不住涕泗滂沱,淚滿冠纓。
三、四句是揮淚敘舊的辛酸語?;叵氘?dāng)年大家歡聚一起觀花飲酒的情景,別是一番滋味在心頭。如今詩人為痛苦折磨得衰老、麻木,似乎已不感覺到花兒是美麗的了,再也沒有賞花的逸興了。而酒與詩人卻變得多情起來,因為亂世顛沛,年華蹉跎,只好借酒澆愁?。〖?xì)味詩意,字字酸楚。 五、六句是痛定思痛的激憤語。亂離社會,世態(tài)炎涼,“貧”與“貴”,“陋巷”與“豪家”,一邊是啼饑號寒,一邊是燈紅酒綠,相距何其懸遠(yuǎn)。有才華的人偏被壓在社會最下層,沾不到春風(fēng)雨露;尸位素餐者偏是高踞豪門,吟風(fēng)弄月。詩句是對上層統(tǒng)治者飽含淚水的控訴,也是對自己“十年身事”的不平鳴。
詩歌至此,消沉、悲涼、憤懣之情占據(jù)著詩文的前三聯(lián),而對于作者而言,他真要抒發(fā)的情感真的就僅此而已嗎?那么尾聯(lián)的“開口笑”又能做何解呢?
現(xiàn)在我們可以置換一下和作者的身份,當(dāng)我們和十年未見的友人在戰(zhàn)亂頻繁的亂世再度相見,心中自有訴不盡的愁情。但此時你(韋莊)已登第,身為朝中一員的自己,面對戰(zhàn)亂連年的國家,除了悲痛和無奈,還有什么情感是會油然而生的?那就是比起普通百姓,心中更多出一份對國家的責(zé)任感和衷心的祝愿!
那么我們就可以理解最后一聯(lián)了。古人認(rèn)為泰階星現(xiàn),預(yù)兆風(fēng)調(diào)雨順,民康國泰。這兩句是說:趁未衰之年,暫拼一醉,而破涕為笑,這是聊以解嘲;期望今后能河清海晏,國泰民安,這是自許和自慰。詩人就是懷著這樣美好的愿望而開懷一笑。這一笑,既透露出老當(dāng)益壯的激情,也透露出期望社稷郅治的心理。
蜂 【晚唐】 羅隱
不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?
從題目看出,這是首以托物言志為主要表現(xiàn)手法的詠物詩。蜜蜂采花釀蜜,辛勤勞作,歷來都是詩人筆下默默無聞的奉獻(xiàn)者,或是勤勞能干的象征,甚至與蝶一同,成為風(fēng)韻的代表。但羅隱寫蜂,會寫出一則怎樣的“動物故事”呢?
詩人羅隱生活在我國歷史上最富庶的一個時代——唐代,也是中國古典詩歌最輝煌的時期。但是在安史之亂后,唐朝元氣大傷,原來潛伏著的社會矛盾日益尖銳化,詩歌的現(xiàn)實主義精神完全取代了那種昂揚(yáng)樂觀的情調(diào),在中唐時期成為主流。中唐詩人白居易等繼承杜甫的傳統(tǒng),進(jìn)一步主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”,掀起新樂府運動,倡導(dǎo)詩歌沿著“補(bǔ)察時政、泄導(dǎo)人情”的現(xiàn)實主義方向發(fā)展,在藝術(shù)上追求淺顯平易的詩風(fēng)。
羅隱在求取功名這條路上走得很是艱難。大中十三年底,羅隱懷抱夢想來到了人才濟(jì)濟(jì)的京師,他應(yīng)進(jìn)士試。但是幸運卻從不曾垂憐于他。他考了七年,皆不第。久在長安,他充分領(lǐng)略到了統(tǒng)治階級奢華無度紙醉金迷、聲色犬馬的生活,但同時,他也深深體會到了勞動者徭役負(fù)重,卻衣食無著的凄苦。
這些不公平的社會現(xiàn)實給了他很深的觸動,咸通八年,乃自編其文為《讒書》,亦為統(tǒng)治階級所憎惡,所以羅袞贈詩說:“讒書雖勝一名休”。后來又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)考了幾年,總共考了十多次,自稱“十二三年就試期”,最終還是鎩羽而歸,史稱“十上不第”。
而羅隱的《蜂》,便不會是一首簡單的歌頌吟詠之詩了。
時代的動蕩不安,個人的命運多舛,讓羅隱的筆變得鋒利而多變。他不再為太平盛世歌功頌德,而是用筆挑開這個社會歌舞升平的面紗,將自己的憤懣不平之言抒發(fā)得淋漓盡致。
羅隱生活在唐末,當(dāng)時中原離亂,羅隱的《蜂》雖然是寫蜜蜂采蜜,實際上是反映晚唐國家殘破,梟雄并起,社會混亂,割據(jù)紛紛,人民辛辛苦苦勞動,反而不得其食的悲慘的不公現(xiàn)狀。詩句的最后一句,是作者情緒的發(fā)泄點。最后一句用反詰的語氣,表達(dá)了作者強(qiáng)烈的感情,言下辛苦歸自己、甜蜜屬別人之意非常明顯。通過對蜜蜂的贊美與同情,為封建社會里無數(shù)終年辛苦難得溫飽的勞動人民鳴不平。此處的問,不是猶疑,不是哀怨,而是批判,是抨擊!