數學離不開生活,生活也離不開數學,因此數學生活化、生活數學化必將成為數學教育的新理念。數學課程標準強調,初中數學教學要貼近學生的實際生活。那么,在新課程理念下,數學教師應如何把生活中的數學呈現給學生,帶領學生走入生活中的數學,從而調動學生學習數學的積極性,使我們的數學教學變得更精彩呢?
廣西教育·B版2012年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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