在猜想與驗證中培養(yǎng)推理能力
2012-04-12 00:00:00杜義超
江蘇教育 2012年9期
一、復習——落實猜想基礎
師：這節(jié)課我們將探討圓面積的求法，現(xiàn)在我們先回憶一下已經(jīng)學過的平面圖形面積的求法。誰能告訴老師，長方形和正方形面積是怎樣求出來的？
一、復習——落實猜想基礎
師：這節(jié)課我們將探討圓面積的求法，現(xiàn)在我們先回憶一下已經(jīng)學過的平面圖形面積的求法。誰能告訴老師，長方形和正方形面積是怎樣求出來的？
