莫走“望”的滑鐵盧

有時父母與孩子是一對錯愛的人，但是錯了，也得深愛著，雖然不一定能心心相通，但骨肉相連著，今生不管是幸福還是痛苦，都得在一起。每個家庭幸福的原因總是類似，不幸福的原因卻有許多，當父母與孩子錯位時，不幸福自然而生。選擇冷戰，相互冷視對方，卻誰又能把誰放下；選擇喋喋不休，一方會望風而逃或矛盾激化?？墒遣还芏嗝床缓椭C的家庭，曾經都有一個美好的愿望，只是愿望經受不起時間的拷問，面對失望，父母是怎么樣的心態，就會有怎么樣的家庭生態。

一望：望子成龍

一直喜歡稱自己為龍的傳人，長城是龍，黃河是龍，其實印在心中的最為摯愛的龍，那就是孩子。哇哇落地時，父母心中，這不僅是孩子，更是一條“龍”，一條家庭的“希望之龍”，因而有望子成龍一說。整個家庭的人，幸福地笑著圍繞在“龍”的哭喊中，似乎哭聲有多響，未來就有多精彩，那時父母最為害怕的就是孩子那軟軟的哭聲。

歷朝歷代，父母們都是望子成龍心切，可是卻忽視了一點，望子成龍莫如教子成龍。一個“望”字，雖然也是深愛著，可是孩子看不到愛，卻感受到“望”的冷。哪怕父母對孩子的愛有如望穿秋水，孩子心中也不會產生多少感應，因為“望”并沒有多少行動。中國的父母對孩子的要求非常高，可是這些要求基本是與己無關。自己每天酗酒，卻禁止孩子染邊；自己騰云駕霧，孩子不允吸半口；自己花天酒地，卻讓孩子正經做人。望子成龍，卻又不能言傳身教，甚至壞榜樣遠多于孩子的缺點。自己什么都沒做好，就憑一點：我養著你！就可以指手畫腳，又心安理得，這是一種怎么樣的心理素質呀！更是怎么樣的家庭教育呀！

望子成龍，可是并不一定能成龍，望子成龍不如教子成龍！

二望：望梅止渴

在望子成龍的過程中，盡管“成龍”的是少數，可是父母的視線中，都是那些“成龍”的孩子，簡直是“非龍勿視，非龍勿說”?！澳衬衬吃趺礃?！”羨慕又嫉妒，更渴子亦成龍?？墒菍δ切拔磥淼凝垺眮碚f，把“成龍”作為對照，別人的光輝不是在照亮自己，而是掠奪自己僅有的光芒。沒有小孩愿意生活在別人的光輝之下，即使自己發不了光。“某某某不是我！”可是父母聽不到，父母只想著：“你一定要成為某某某，甚至要超過！”

“未來的龍”家中，從此多了一道“海市蜃樓”式的風景，真是折煞人。明明是虛幻的風景，可被父母整天移植到家中擺放在頭腦中，然后無休止地掛在嘴邊，猶如一只老鼠，鬧得人心神不安。家長偏要把這“海市蜃樓”視為溝通孩子之間的橋梁，孰不知這橋梁的本身也是“海市蜃樓”，它能帶來幾分興奮和欲望，可是并不真實。并且當出現“海市蜃樓”的時候，其實就意味著更為危險的時刻已經來臨，家庭不再和諧，孩子與父母之間的紛爭悄然開始，父母還在想著我所做的一切都為了你的時候，孩子已經開始做好防御準備，抵制類比傷害。當父母責怪孩子一只耳朵進，一只耳朵出的時候，其實那是厭倦，并不是心不在意，而是特別在意，在無聲地伸訴“某某某不是你的孩子，我才是！”其實這種聲音并不微弱，可是父母不愿聽、不想聽，心中只有一個念想：“你一定要成為某某某！”

這是一種望梅止渴的情結，這個“梅”就是那些已經是龍的孩子。望著這個“梅”心中酸酸的，強烈的視覺刺激，足夠讓其它感覺興奮不已，甚至有點亢奮。酸酸的滋味，讓人垂誕欲滴，父母多么渴望這個酸能化為甜，期待著孩子能給自己帶來滿足感。

“望梅止渴”止不了渴，可能更渴，渴的不僅是父母，更是孩子的渴望！

三望：望洋興嘆

望子成龍，解決不了問題；望梅止渴，惡化了問題。許多事實證明，“兩望”越是強烈的家庭，失望更多。問題少年，基本上出于三種原因：一是放任，二是溺愛，三是重壓。放任易出現強悍，溺愛易出現偏執，重壓易出現叛逆。強悍可以管束，偏執可以糾正，叛逆最為令人頭痛。重壓表面上擠的是時間，可是實際上擠壓的是心靈。拔苗助長的故事，都為大家不齒，都覺得好笑?？墒歉改笇⒆拥慕逃S多時候就是拔苗助長，再加上學校教育煽風點火，孩子不產生叛逆才是怪事。

父母總是自戀地認為，孩子撐控在自己的手心中，一旦發現失控，就是驚慌失措，然后病急亂投醫，抓到“藥”就往孩子嘴里喂。聽到懲罰教育好，就用懲罰教育；聽到說服教育好，就來個說服；聽到要身體力行，就一起相處一段時間，沒有一個教育的方向。孩子越來越不認識自己的父母，父母是夏天的天氣，說變就變，可是孩子很快就會適應這種天氣，可是這種適應并不是想朝著父母期望的方向，而是應付自如。

望子成龍，并未成龍，望梅止渴，并未止渴，看著自己的孩子一天天遠離自己的期望，這種焦慮可想而知。曾經激情似火，曾經信誓旦旦，可如今內心中冷若冰霜。唯有望洋興嘆，望著孩子沒有邊際的“洋”，徒有傷悲。想管心有余而力不足，想放棄，孩子是說能放棄就能放棄的嗎？多年前有一位家長對我說：“我的孩子不是商品，如果是商品我早就扔了！”無奈、痛憷，可想而知。

切記：望子成龍，莫如教子成龍。

切記：卓越來自平凡。

切記：為人父母，莫走“望”的滑鐵盧。