農村中學歷史教學地位的疑惑及原因

自2007年來，南通中考加入了歷史，與政治合卷，總分為100分，政治和歷史各占50分，如今已進入第6個年頭。然而，在現今的歷史教學中仍存在著諸多問題，特別是學生和家長對歷史這門學科地位的認知問題。我在農村中學任教歷史已經5年了，發現目前農村歷史教學地位存在很大的問題。接下來我把個人的一點想法和大家分享。

由于還未感受到中考的壓力，大多數初一、初二學生把歷史課當成故事課，不認真對待。上課狀態很放松，課前不預習，課后不復習;上課回答問題雖然踴躍，但遠沒有形成歷史意識，無法把題目回答周全;經過兩年的通史學習，學完中國史后仍不能構建有效的時間線索。到了初三，雖然要參加中考，但是還是不重視歷史這門學科。他們不知道歷史學科在中考的地位到底是一個什么概念?于是不管是所謂的好學生還是差學生都沒有很好地正視這門學科，他們依然把他們所謂的主科放第一，有時間就看看歷史書，沒有時間就干脆不聞不問，隨便歷史成績怎么樣。

由于現在很多農村中學還沒有真正走上素質教學的軌道，教學的重點依舊放在升學率上，使得學校仍然把升學率放在首位，教師也仍然把學生成績作為一個學生優劣的標準，又加上學校本來就有主、副課之分，歷史課也就首當其沖的成為了犧牲品。很多歷史老師只是走馬觀花地把一些知識點指出來，使得一些所謂的好學生，就有可能記住那些知識點，稍差一點的呢，只能是云里來，霧里去。而他們的共同點就是太缺乏歷史知識了。雖然初三歷史要參加中考，可是學校又沒有幾個專職的歷史老師，很多都是語文老師，甚至是數學老師代上的，許多歷史知識只是通過書本上得知的，一些更深一點的歷史知識就很模糊了。這樣，歷史老師們也為此苦惱不已。那么，為什么會出現這些現象呢?

首先，領導的疑惑。在農村中學中，許多年來歷史都不受重視，初一、初二時，每周兩節課，學生都當聽故事聽，到了初三就沒有這門學科，所以在領導眼里歷史學科可有可無。記得去年去市里聽一個專家的講座，她就直言不諱地說到，許多年來學校領導不夠重視歷史學科，尤其是農村的學校，她還講了一個她自己的親身經歷。大概在90年代，原本歷史學科初一、初二每周兩節課，首先是數學老師向她要了一節課，她沒好意思拒絕。后來英語老師又以來不及講授新課為由向她要了另外一節課，這樣那個星期學生一節歷史課也沒有了。后來在2007年南通中考加入了歷史，但是初一、初二仍然是以前的教學模式，首先不是專職的歷史老師，是語文老師、甚至是數學老師代上。從07年以后雖然初三課程體系中有歷史這門學科，但是仍然每周只有兩節課，學生在課堂上還不夠重視，課堂效率沒有極大的成效。加上課后學生也不去看書，所以依然是個問題。學校領導只認為歷史到最后中考前強行記憶就好了……由此可見，在農村教學中，歷史在領導和其他任課老師眼中是透明的，連學校領導都對這門學科的地位產生疑惑，那么作為教師和學生更加疑惑了。

其次，家長方面的原因。隨著社會的進步和發展，現在的家長對子女的學習是十分關心和注重的，在農村也有部分家長經常往學校跑，詢問教師關于子女的學習情況。可是在初三的學生家長看來，學生就只要學習語文、數學、英語等，完全把政治和歷史遺忘了。我們學校是按年級分辦公室的，所以在初三的辦公室里，我是最閑的人，根本沒有家長知道我是一名初三的歷史老師。更讓我難以下臺的還有一件事:初三第一學期期中考試后，我們學校組織開了一次家長會，讓老師和家長一起了解學生的學習情況，家長會的最后一個環節就是教師和家長的交流，那些家長紛紛走到他們所謂的主科老師面前咨詢孩子的學習情況，我和另外一位政治老師就很閑，沒有人來詢問我們關于他們孩子的政治和歷史成績。大概半個小時過去了，一個家長走過來問:明年的中考歷史是開卷的嗎?這個問題讓我們無語，因為我們南通中考，自從歷史加入中考來，一直都是閉卷考試，想當然在他們心目中，歷史是什么地位呢?

再次，還有學生本身談到學生的疑惑。在初一、初二時，他們根本就沒有把歷史這門學科放在眼里。到了初三，在老師的督促下，對歷史稍微有點重視，畢竟它是屬于中考的一部分。但是在初三的課堂上，他們接受的知識有限，如果課后不及時鞏固知識點，那么就功虧一簣了。在他們看來，課余時間首先是做語文作業、數學作業……等到想到政治和歷史作業的時候也是到休息的時候了，這樣惡性循環，將所學的歷史知識遺忘在腦后了。等到每次考試后看到分數時才后悔，當時沒有好好學習歷史，因為這門學科影響自己的總分。所以，學生自身也比較疑惑，疑惑的是不知道怎么樣去學習歷史，不知道歷史到底該擺在什么地位。

最后，還有老師的原因。我把歷史教師分為兩部分，一部分是專職的歷史老師，就是大學學習歷史的老師。還有一部分是由于歷史加入中考，學校沒有歷史老師，而讓一些非歷史專業的老師上歷史課的老師。非專業的歷史更加不知何去何從，本身歷史知識就比較欠缺，要不是學校硬要他們上歷史課。于是他們東張西望，看別人怎么弄的。總之，在歷史教師的隊伍中，他們也很難擺正自己的位置，于是陷入了疑惑。