座位也是一種資源

陳宇

自從我在班里引入自選座位機制后，令人頭疼的座位就變成了一種資源。我提倡學生對自己的座位也要有一定的自主選擇權。當然，這樣的權利也是受到很多規則約束的。在座位排布上，我有非常明確的的原則（規則）：

1．排座位不考慮視力問題，因為現在大部分同學都近視，看不清可以配眼鏡，而不能作為向前調座位的理由；

2．身高是重要考慮因素，盡量不讓前面的人擋住后面人的視線，長得最高的人只能坐后排；

3．男生和女生可以同座位，大家都是好同學，男女間沒有界限；

4．同桌需要經常換，試著和不同性格的同學相處，一般一個學期可以調整一次；

5．不以成績好壞作為排座位的依據；

6．好的位置和相對差的位置需要輪流坐。

原則確定后，接下來是對坐在不同座位上的同學的要求：

如果你坐在一個公認的好位置上，那么請你珍惜你的座位，好好聽課。如果你上課不專心聽講，經常被老師批評，對周圍同學造成不良影響，說明你并不需要這樣的好位置，違紀累計到一定次數，那么請你將座位讓出來，給那些想學習的人。

如果你認為你的座位不理想，想換一個好位置，那么請你在現有的座位上好好表現，不能因為座位不好就不聽課，如果以為沒有坐好位置就不好好學習，那么你的要求將不能得到滿足。只有在現在的座位上盡自己的努力好好學習，調換座位時才會被優先考慮。

在座位問題上表現出大度、謙讓、顧全大局的同學，在調整座位時將優先考慮，或在其他榮譽問題上給予補償，不讓老實人吃虧。……