如何準確運用分類思想
2012-04-29 19:57:04王小正
考試周刊 2012年61期
王小正
摘要： 分類討論思想往往能使一些錯綜復雜的問題變得異常簡單，解題思路變得清晰。在教學中應利用現有教材，著意滲透并力求幫助學生初步掌握分類的思想方法，結合其他數學思想方法的學習，注意幾種思想方法的綜合使用，啟發學生積極思維。這樣會使學生在認識層次上得到極大的提高，收到事半功倍的教學效果。
關鍵詞： 分類思想分類意識思維嚴密性解題能力
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