馬永軒
摘要 針對固體物理教學(xué)中的問題和難點,介紹了如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用已掌握的知識、更高層次的物理規(guī)律和變換角度法去理解新的概念,從而順利突破難點,取得良好的教學(xué)效果。
關(guān)鍵詞 固體物理;學(xué)習(xí)興趣;倒格子;聲子;布拉格反射
教學(xué)研究2012年5期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)