寧曉紅
〔關(guān)鍵詞〕 學(xué)困生;寓情于教;素質(zhì)教育;心理相容;正面教育
〔中圖分類號(hào)〕 G463
〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕 A
〔文章編號(hào)〕 1004—0463(2012)
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素質(zhì)教育以全面培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德情操、豐富的科學(xué)文化知識(shí)、良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力和健康的個(gè)性為宗旨,面向全體,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)審美,使學(xué)生在德智體美等多方面得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。但由于受社會(huì)、家庭等外界因素的影響,一些學(xué)生從小就產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,不求上進(jìn)。那么如何改變這些學(xué)生的思想和行為,讓他們成為對(duì)社會(huì)有用的人呢?在教育和實(shí)踐中,筆者認(rèn)為,以情育人,以情感人的教育方法,能取得良好的效果。
一、端正教育態(tài)度,正確對(duì)待學(xué)困生
作為老師,尤其是班主任,要有樹一樣的胸懷,把愛的根深深地扎在學(xué)生心中。以愛為前提,深信每一個(gè)學(xué)生都能被教育好,每一個(gè)學(xué)生都能得到大發(fā)展,對(duì)學(xué)生滿懷愛心,充滿信心。記得一位詩(shī)人曾這樣說(shuō)過(guò):“心是一棵樹,愛與希望的根須扎在土里,智慧與情感的枝葉招展在藍(lán)天下。”我認(rèn)為,教育學(xué)生只要態(tài)度誠(chéng)懇,感情真摯,以深厚的感情關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,與學(xué)生多交流,師生之間就會(huì)建立起一種互相尊重、互相信任的親密關(guān)系。
二、關(guān)心學(xué)生,讓其全面發(fā)展
由于學(xué)困生身上的缺點(diǎn)較多,常常遭到父母、老師和同學(xué)的冷落,所以他們普遍背著沉重的思想包袱。因此,班主任要加強(qiáng)與學(xué)困生的交流,建立心理上的認(rèn)同。任何人在成長(zhǎng)的道路上都不可能一帆風(fēng)順,一些生活中的瑣碎小事都會(huì)影響一個(gè)人的思想情緒甚至生活態(tài)度。在點(diǎn)滴的生活小事中,老師要以自己的熱情與行動(dòng)去感化學(xué)生,影響學(xué)生。在教會(huì)知識(shí)外,還要把品德教育、法制紀(jì)律教育、心理健康相互結(jié)合起來(lái),把政治思想教育作為最重要的工作,重視學(xué)生思想意識(shí)的培養(yǎng),樹立學(xué)生的自尊心,這樣就很容易和學(xué)生成為朋友。
三、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),采取正面教育
在分析研究學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,老師要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),建立其自信心,使其體驗(yàn)成功的愉悅,從而迸發(fā)向上的積極性與內(nèi)在動(dòng)力。同時(shí),班主任也應(yīng)嚴(yán)格要求,正確引導(dǎo),注意啟發(fā),使其轉(zhuǎn)化。對(duì)于殘疾的學(xué)生,我努力尋找他們的閃光點(diǎn),讓他們有個(gè)性地成長(zhǎng),而不是一味地要求他們,但前提是必須要尊重他們,讓他們感覺到老師很愛他們,心里有他們。
四、深入了解,摸清原因
走不進(jìn)學(xué)困生的心中,就不可能做好他們的工作。班主任要與他們建立起良好的師生關(guān)系,消除學(xué)困生的心理障礙,讓他們講真話,說(shuō)出自己的想法。這樣,班主任才能真正了解原因,對(duì)癥下藥。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“沒有愛,就沒有教育。”我的一個(gè)學(xué)生曾對(duì)我說(shuō):“老師,您用自己內(nèi)心的那分愛喚醒了我們。除了教我們應(yīng)學(xué)的知識(shí)外,還時(shí)常教我們?nèi)绾巫鋈耍宰约旱男袆?dòng)感化著我們的心靈。”
這一屆學(xué)生我?guī)Я巳辏冻隽撕芏啵斋@也非常大。三年來(lái),我總是以寬容的心對(duì)待他們,包容他們,以我良好的行為影響他們,感召他們。我深深懂得,如果讓這些學(xué)困生在孩提時(shí)代就流浪到社會(huì)上,那將是他們的不幸,也是社會(huì)的不幸。老師應(yīng)該有博大的心胸,接納并教育這些孩子,不要把他們拋棄。我的一個(gè)學(xué)生說(shuō):“老師,不管咱們班能有多少人考上高中,您都應(yīng)該感到驕傲,因?yàn)槲覀儗W(xué)到的不僅僅是知識(shí),更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多做人的道理,我們會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。”是的,我相信我的學(xué)生能用自己的雙手造福于社會(huì),我為我有這樣的學(xué)生而驕傲,他們的成功將是我最大的安慰。
心是一棵樹,把愛的根須深深扎在學(xué)生心中,我所收獲的不僅僅是濃濃的綠陰,還有累累的碩果。
編輯:陳富祥