鄧公明
個案描述
小丁,男,16歲,某重點中學高一學生。在他的母親劉女士的帶領下,來到了我的心理咨詢室。據(jù)劉女士的敘述,小丁是以優(yōu)異成績考上現(xiàn)在所就讀的省級重點中學的。但是現(xiàn)在,他的成績卻非常糟糕,已經(jīng)下滑到班級的倒數(shù)。班主任找小丁談過話,但是效果不大。這讓劉女士擔心不已,因為小丁是她全部的希望。她一直希望小丁能有一個好的前途,因此對小丁的要求十分嚴格。小丁是走讀生,以前讀初中時一回家就會自覺學習、寫作業(yè),但自從上高中迷上網(wǎng)絡游戲后,他一回到家里就玩游戲,甚至會以不吃飯、不上學甚至斷絕母子關系等方式來威脅母親,最后劉女士只得妥協(xié)。劉女士曾經(jīng)把電腦鎖起來,小丁就跑到外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)。由于擔心兒子的安全,劉女士只得再次妥協(xié)。一次,小丁因停電無法玩游戲,表現(xiàn)出激動、煩躁甚至破口大罵等行為。此種狀況,已經(jīng)持續(xù)了三個多月。現(xiàn)在的小丁,已經(jīng)完全沉溺在網(wǎng)絡游戲的世界中無法自拔,不愿意與人交往。據(jù)班主任反映,小丁上課經(jīng)常睡覺,做作業(yè)經(jīng)常抄參考資料上的答案,成績下降。
劉女士已經(jīng)離婚三年,她的前夫在廣東做生意,每個月定時給兒子寄來一筆不菲的生活費,卻從來不過問孩子的生活和學習。
個案分析
從個案看,小丁的問題是網(wǎng)絡游戲成癮。網(wǎng)絡游戲成癮( internet game addition),是指對網(wǎng)絡游戲產(chǎn)生依賴的現(xiàn)象[1],一般是指不可抑制地、反復而長時間地玩網(wǎng)絡游戲,并且沉迷其中,難以自拔,極度依賴網(wǎng)絡游戲所帶來的心理和生理上的快感,并可能造成個體明顯的身體、心理、社會功能受損的一種上網(wǎng)行為。……