淺析估算在小學(xué)數(shù)學(xué)中的有效運(yùn)用
2012-04-29 05:23:38張麗
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2012年12期
張麗
在２００１年制訂的《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》中便明確指出要“重視口算，加強(qiáng)估算，提倡算法多樣化”. 因此，估算教學(xué)應(yīng)該走進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂，而作為小學(xué)數(shù)學(xué)老師也要重視估算教學(xué)，那么如何在課程實(shí)施過(guò)程中落實(shí)估算教學(xué)，讓學(xué)生從意識(shí)上重視起來(lái)，從方法上運(yùn)用起來(lái)，從習(xí)慣上培養(yǎng)起來(lái)呢？經(jīng)過(guò)實(shí)踐，筆者認(rèn)為可以采用以下一些方法：
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