如何雕琢細節提升語文課堂教學實效性

陳蔚

課堂教學過程是復雜多變的，由一個個看似獨立，實則又相互關聯、相互影響的細小環節串聯、交織而成。要提高語文課堂教學有效性除了注重方法的指導、習慣的培養，教師也不應忽視對細節的準確把握與精心雕琢。因為，從某種意義上說，細節關乎成敗。結合自身及他人的教學實踐，我從以下幾方面談談自己的看法。