張春峰
時值杏桂流金的季節,走進川港小學校園,但見樓宇儼整,嘉木繁秀,綠茵匝地,涵藏文化宏富;自然、古韻、現代,渾然相融。教學樓前兩棵見證川港小學百年躍遷的高大雪松傲然挺立,綠滿庭宇。
這是校長帥寧華醉心于此的精神田園,是其“生活德育”蓬勃生展的溫馨場域。
作為通州區首批“名師之路”教科沙龍成員,帥寧華曾出過一本《生活德育探索》的成果集,封面照片是他在一塊刻有“德”字的巨石旁的留影,深邃的目光凝視著遠方,半蹲的姿勢好似即將發力。這是一種忠實的守候,他在德育園地已經守候了25年,而且如同老農醉心土地,他還將一如既往癡心地守候下去。他的精耕細作已經導引他及其小學“生活德育”的研究與實踐進入大德無痕的境界。
充滿智慧地守候
早前,在參加“名師之路”教科沙龍不久,帥寧華就承擔了江蘇省十五教育科學規劃項目青年專項課題“小學‘生活德育的理論與實踐研究”的研究任務。從此,“生活德育”走進了他的生命,他的生活也發生了變化。“一彎新月、一盞明燈、一杯香茗、一本著述,伴遠近長短不一的零落蛙鳴,打開心靈的窗戶,吹進清悠綿長的微風,聆聽參透教育真諦的大師娓娓道來……”詩意的文字記錄著他與書為伴的真實生活。他所做的讀書筆記有厚厚四大本,三本剪報本鼓鼓囊囊地集錄著教育的經典篇段,二百余張文摘卡密密麻麻地抄錄著他收集的教育精華。
2003年2月,《江蘇教育科研》雜志發表了他的《關于生活德育的思考與實踐》一文,文章洋洋灑灑八千多字,系統地闡述了“生活德育”的理論基礎、概念厘定、內容及實施方略等。