設(shè)“疑”拓“路”激活學(xué)生思維
2012-04-29 00:00:00酈群
基礎(chǔ)教育參考 2012年22期
學(xué)生積極的思維往往從“疑”開始。在課堂教學(xué)中，教師要善于發(fā)揮提問的作用，精心設(shè)計(jì)問題，用設(shè)疑來激起學(xué)生的求知欲，提高課堂效率。
學(xué)生積極的思維往往從“疑”開始。在課堂教學(xué)中，教師要善于發(fā)揮提問的作用，精心設(shè)計(jì)問題，用設(shè)疑來激起學(xué)生的求知欲，提高課堂效率。
