職業高中引入職業生涯規劃教育的必要性

任何學生在畢業之后都要面對就業問題，而就業的好壞對于學生的未來具有重要的影響。就業是可以選擇的，所以只有提前做好計劃和準備，在選擇職業的時候才不會因茫然而錯過最佳的機會，所以說職業生涯規劃對于學生來說具有重要的意義。

一、職業高中引入職業生涯規劃教育的必要性

任何一名高職學生在畢業之后都要面臨找工作的問題，然后傳統教育理念中教師只關注于教學，對學生將來做什么卻沒有給學生進行仔細的規劃，而學生自己也沒有進行細致的規劃，所以很多學生在面臨找工作的時候，就會出現茫然的情況，不知道前路如何繼續下去，針對職業高中畢業生的未來來說會產生不利的影響。

而職業生涯規劃教育的引入就可以很好地解決這個問題，對于職業高中來說，引入職業生涯規劃教育的必要性有：

1.幫助學生建立職業生涯規劃，為學生指明前行的方向

高職學生在畢業后大部分都會選擇就業，而職業是有選擇性的，如果在畢業之后才開始進行選擇，那么就會浪費很多時間。如果事先將想要做的職業選擇好，并且在學習中一直朝著這個目標努力，那么當學生畢業之后就會以充足的準備朝規劃好的職業前進，并在這個職業上努力奮斗。

2.制訂職業生涯規劃可以有效激發學生學習的積極性

傳統教育中學生都是對什么有興趣就學習什么，對于學習屬于一種盲目的狀態，學生學習仿佛在黑夜里行進一樣，沒有目標，自然就沒有學習的積極性。而學生在建立職業生涯規劃之后，就明確了將來的職業目標，有了目標學生自然就會朝著目標進行努力，由此就可以大大地激發學生的學習積極性。

3.引入職業生涯規劃教育可以提高學校的就業率

就業率對于職業高中和升學率對于普通高中一樣具有重要的意義，一般選擇上職業高中的學生都是為了更快地進入社會，而職業高中的就業率對于學校的發展具有重要的影響。學校引入職業生涯規劃教育之后，從入學開始就為學生制訂好了將來的職業規劃，對于學生畢業后的就業來說會起到重要的推動作用。

二、如何幫助學生有效地制訂正確的職業生涯規劃

1.在入學時將專業選擇權交給學生自己

對于學生的職業生涯規劃來說，專業的選擇非常重要，學生選擇什么專業，那么相對來說，學生將來就會朝著什么職業去發展，而學生是否對這個專業存在極大的興趣，對于將來的職業熱愛來說具有重大的影響。只有學生選擇了自己喜歡并熱愛的專業，那么將來學生也會熱愛相應的職業，而熱愛職業是一個人成功的基礎。所以在入學之前，教師應幫助學生正確的選擇專業，為制訂正確的職業生涯規劃打下基礎。

2.將職業生涯規劃教育納入學校的課程中

職業生涯規劃最好還是由學生自己進行制訂，其他人對自己職業生涯制訂肯定無法做到全面有效。而對于職業高中的學生來說，學生并不知道如何去制訂職業生涯規劃，所以學校不應只把職業生涯規劃作為一種行為，更要作為一種思想傳授給學生，讓學生理解什么是職業生涯規劃，并且在學習期間正確為自己制訂職業生涯規劃。所以學校應將職業生涯規劃教育引入到學校的課程中，讓學生進行充分學習，并制訂出合理、正確的職業生涯規劃。

3.教師應針對學生的錯誤規劃給予指正和指導

在學生開始制訂自己的職業生涯規劃的時候，很多學生都會出現很多錯誤規劃，過高或者過低的定位。由于職業高中的教育目的就是讓學生學會應用技術而盡早地進入社會，所以很多學生在為自己制訂職業生涯規劃時經常會好高騖遠，將起點定得很高，認為將來的職業道路會一帆風順，但實際的情況肯定不會如此，所以，學生在未來的就業道路上肯定會遇到極大的打擊。所以，教師在發現學生出現這種情況的時候，要及時進行糾正和指導，要讓學生明白任何職業都要腳踏實地地從基礎做起，只有一步一個腳印地走下去，打好基礎，才能不斷高飛。

結語

對于職業高中的學生來說，職業高中的學生要比普通高中的學生更早地進入社會，正因為這個原因職業高中的學生更應該做好就業準備，只有事先做好職業選擇的準備，那么學生在就業時就會直接根據自己的規劃來選擇職業，并且根據職業生涯規劃一步一步地走向事業的高峰，也走向人生的高峰。

（作者單位 山西省長治市平順縣農業職業中學校）