淺談高中班主任的班級(jí)管理藝術(shù)

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)與班主任的管理工作是緊密相連的，處于高中階段的學(xué)生，心理、生理在逐漸走向成熟，但也存在許多不穩(wěn)定因素。例如，學(xué)生叛逆心理較強(qiáng)、接觸事物多、易受到外界事物的影響等等。而高中班主任作為班級(jí)的管理者，更是肩負(fù)著學(xué)生升入大學(xué)的重要使命，所以高中班主任的工作會(huì)更加艱巨，壓力也會(huì)更大。有人曾問我干班主任的感受是什么，仔細(xì)想想，一是占用時(shí)間多，有人說過班主任是“起得比雞早，睡得比狗晚”；二是勞動(dòng)強(qiáng)度大，班主任在承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還要與學(xué)生談話、完成學(xué)校布置的種種繁瑣的任務(wù)等；三是私事難顧，往往是教育了人家的孩子，卻把自己的孩子疏忽了，或者個(gè)人問題一再被耽誤。那么班主任如何能把這份工作做得既輕松又順利呢？我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面努力。

一、勤

“勤”即腿勤、眼勤、嘴勤。要經(jīng)常深入到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的教室和宿舍中，勤與學(xué)生溝通，勤向任課老師了解，勤同學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，從而做到及時(shí)了解情況、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決問題，不使問題與矛盾擴(kuò)大和激化，不給管理工作留下隱患。

二、全

第一對(duì)班級(jí)工作要全面抓。學(xué)生的德、智、體、美、勞等各方面都要全面發(fā)展，不能只抓學(xué)習(xí)，放松或放棄其他工作；第二要面向全體學(xué)生。班主任對(duì)所有同學(xué)都要一視同仁，公平對(duì)待，不能有男女之別、貧富之別、好壞之別。

三、嚴(yán)

第一要嚴(yán)而有“章”，即要嚴(yán)格按照校紀(jì)、班規(guī)辦事，在執(zhí)行過程中應(yīng)做到嚴(yán)而有恒，善始善終，不能有頭無尾，半途而廢；第二要違章必究，即要嚴(yán)肅認(rèn)真地處理一切違反紀(jì)律的人和事，做到“法律”面前人人平等；第三要嚴(yán)而有度，即要處理好嚴(yán)和愛的關(guān)系，管理和教育的關(guān)系。要從嚴(yán)愛出，嚴(yán)而有理，嚴(yán)而有格；要嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有情，使學(xué)生能夠理解老師的嚴(yán)，接受老師的嚴(yán)格管理。

四、抓

1.抓每學(xué)期開學(xué)初的一個(gè)月。這一個(gè)月班主任要做的工作是：收心工作。學(xué)生放假休息了一段時(shí)間，身體、思想、心理都會(huì)放松。這時(shí)班主任要通過層層動(dòng)員，全面宣傳，迅速地將學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來，吸引到班級(jí)活動(dòng)中來。

2.抓學(xué)期末放假前半個(gè)月。這時(shí)一方面要考試，部分學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大；另一方面接近期末，學(xué)生向往放假，容易分心。因此，這一段時(shí)間班主任要跟得上，靠得緊，保證學(xué)生思想穩(wěn)定，精神飽滿，全身心投入到學(xué)習(xí)和考試中去。

3.抓考試后。考試后有部分學(xué)生會(huì)出現(xiàn)思想放松，學(xué)習(xí)松懈；另一部分學(xué)生會(huì)擔(dān)心，怕成績(jī)不好丟了面子，還有一部分同學(xué)會(huì)感到自己成績(jī)不好，自暴自棄。班主任要及時(shí)對(duì)考試情況進(jìn)行總結(jié)，要對(duì)成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出、學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生進(jìn)行表彰；但不要對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)進(jìn)行公開的批評(píng)。而是要召開主題班會(huì)，讓同學(xué)們查找考試失分的原因，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生樹起信心，積極進(jìn)取，共同拼搏。

做好班主任工作，最后要?dú)w結(jié)為一個(gè)“心”字。即對(duì)工作要熱心，對(duì)學(xué)生要有愛心，發(fā)現(xiàn)問題要細(xì)心，處理問題要精心，思想工作要耐心，做事情要用心。只要真心想做好，真正要做好，且用心去做好，那么就能真正把班級(jí)管理工作做好。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，作為新一代的教師我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。但我愿憑著一顆忠誠于教育事業(yè)、服務(wù)于學(xué)生、無愧于自己的心，繼續(xù)努力，不斷探索、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

（作者單位 山東省茌平一中）