有個(gè)塌鼻子的小男孩,因?yàn)閮蓺q時(shí)得過腦炎,智力受損,學(xué)習(xí)起來很吃力。打個(gè)比方,別人寫作文能寫兩三百字,他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文,他同樣能寫得美麗如花。
那是一次作文課,題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地寫,那作文極短,只有三句話:我有兩個(gè)愿望,第一個(gè)是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說:“你真聰明。”第二個(gè)是,老師天天笑瞇瞇地看著我說:“你一點(diǎn)也不笨。”
于是,就是這篇作文,深深地打動(dòng)了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他最高分,在班上帶感情地朗讀了這篇作文,還一筆一畫地批道:“你很聰明,你的作文寫得非常感人,請(qǐng)放心,媽媽肯定會(huì)喜歡你的,老師肯定會(huì)格外喜歡你的,大家肯定會(huì)喜歡你的。”
是的,智力可以受損,但愛永遠(yuǎn)不會(huì),它朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)垂著綠陰,開著明媚的花,結(jié)著芳香的果。