大學生就業指導理念和實踐模式探究

摘 要：大學生作為我國高素質就業群體的主要來源，在國家各項職業的發展中發揮著舉足輕重的地位，大學生的就業狀況直接關系到整個國家的生存與發展。隨著近幾年來高校學生數量的不斷增多以及高校學生就業觀念的逐漸更新，高校大學生就業難的問題已經成為整個社會的焦點話題，通過良好的就業指導以幫助大學生解決就業問題，是當今時代高校開展就業教育的重要任務。本文通過分析當前時期我國高校對大學生實施就業指導的過程中存在的問題，并針對這些問題從轉變就業指導理念以及采取有效指導手段兩個方面談論了相關策略。

關鍵詞：大學生 就業指導 問題 指導理念 指導實踐

中圖分類號：G640文獻標識碼：A文章編號：1673-9795（2012）09（b）-0079-01

高校大學生作為我國的高素質群體，其生長與發展的狀況直接關系著我國的未來，是我國朝向現代化高科技化發展的必要人才支持，推動大學生的良好就業是國家一直以來尤為重視的問題。而隨著當今時代大學生數量的增加以及他們的就業觀念的轉變，大學生的就業難問題已經成為社會上最為關注的話題，高校必須采取適當的措施為大學生提供有效的就業指導，以推動大學生就業問題的解決。本文通過分析我國高校的就業指導工作當前普遍存在的問題，談論了轉變就業指導的指導理念以及采取適當的指導手段這兩個方面的策略。

1 高校當前的就業指導工作中普遍存在的問題分析

大學生作為我國最為重要的高素質就業人才，其畢業后的就業狀況直接決定著我國未來的發展，推動高校大學生的良好就業，不僅是大學生健康成長的必要保證，也是國家快速健康發展的必然要求。當前時期，我國高校在開展教育工作的過程中，為了幫助大學生實現更好的就業，逐漸開始在學校工作中開展就業指導教育，試圖通過指導大學生了解其自身的實際狀況以及引導他們樹立正確的就業觀，來推動他們更好地擇業與就業。而高校目前在對大學生開展就業指導工作的時候，仍然存在著諸多的問題，直接影響了大學生對于職業教育的接受。

高校開展就業指導工作中存在的問題首先表現在，就業指導教師不能以正確的就業指導理念對大學生展開職業教育。當前時期，高校就業指導教師在開展就業指導工作的過程中，通常只是為教育學生傳授一些當前就業狀況的艱巨及就業的其他相關信息，還有參與就業應聘的技巧等。教師不能真正意識到當今時代學生就業觀念的轉變以及社會就業狀況對于大學生的需求，而無法針對每一個學生自身的特點，來對他們開展有意識的自我認知意識以及職業判斷能力的培養教育，學生往往無法真正在需要就業的時候得到有效的就業指導。

再者，高校就業指導教師在開展就業指導工作的過程中，不能通過有效的指導手段來推動此項工作的有效開展。高校就業指導教師在開展就業指導工作的過程中，往往是著眼于一些短期的就業目標來對學生進行教育，而不是認真地通過長期系統的就業指導規劃來幫助學生樹立正確的就業觀念以及工作理念，無法推動學生對于職業規劃的有效認知。而且，就業指導工作也缺乏有效的就業指導體系作為支撐，高校開展就業指導工作通常是通過課堂教育來實施，而不能以系統就業指導體系來引導學生進行職業規劃。

2 高校開展就業指導工作的理念轉變及就業指導實踐

當前時期，高校學生面對的就業壓力日漸增加，嚴峻的就業現實已經嚴重地影響了學生的健康發展，高校在開展教育的過程中必須通過科學的就業指導理念以及有效的就業指導手段實現對于大學生的就業指導，幫助大學生正確地走入職業。具體而言，高校可以從轉變就業指導理念以及實施有效指導手段來開展對于大學生的就業指導工作。

2.1 高校教育人員轉變就業指導理念

科學合理的就業指導理念直接影響著整個就業指導工作的有效開展，高校要實現對于學生的良好的就業指導，就必須通過轉變當前落后的就業指導理念來實現。首先，高校的就業指導教師應當在開展職業指導的過程中嚴格地貫徹以學生為本的指導理念，推動學生對于就業指導中教育的有效參與。指導教師在教學中要幫助學生分析當前社會就業中的雙向選擇狀況，推動學生正確地認識自己并對社會職業進行有效地選擇，而不單單是教育學生應該如何應對未來工作對其自身的選擇。其次，高校就業指導教師在開展就業指導工作的過程中，還必須真正地加強對于相關的就業指導理論的研究。高校就業指導教師在工作中要對當前時代最為先進有效的就業指導理論進行深入的分析，并通過將這些先進的就業指導理論與實際的就業指導工作相結合以推動有效的就業指導工作的開展。

2.2 通過有效的就業指導手段進行指導

高校相關就業人員要改善當前就業指導狀況的有效改善，還必須通過采取適當的就業指導手段來實現推動就業指導實踐的發展，以幫助學生接受到更為高效的就業指導教育。首先，高校就業指導部門要建立健全就業指導教師隊伍，通過專業化的就業指導人員來推動就業指導工作的有效開展。高校領導要通過篩選高素質的專業化的致力于開展就業指導教育的教育人員，來建立一支長期的穩定的就業指導隊伍，然后對他們開展系統地就業指導訓練，使他們能夠在工作中順利地達到對于學生的有效指引。其次，高校就業指導部門還應該針對長期全面的就業指導觀念來開展就業指導工作，將對于學生的就業指導工作與學生的實際生活融合在一起，開展對于學生終生職業生涯的教育。

3 結語

高校就業指導工作在大學生就業問題的解決中發揮著極大的作用，因此，高校相關的教育人員一定要針對當前就業指導工作中存在的問題，來采取適當的就業指導理念以及手段，來推動就業指導工作的順利開展。

參考文獻

[1]唐宇.當前大學生就業指導理念創新與實踐對策研究[J].科學咨詢（教育科研），2008（9）.

[2]李志峰，王秀芝.生涯輔導理念下高校就業指導體系構建研究[J].長春工業大學學報（高教研究版），2011（1）.

[3]周全.大學生就業指導理念和實踐模式分析[J].浙江工貿職業技術學院學報，2011（3）.