作者沈昌文,著名出版人,曾任三聯(lián)書店總經(jīng)理、《讀書》雜志主編。
記得《讀書》雜志,不必去記得沈昌文之流,但不能忘記李洪林。原因很簡(jiǎn)單,李洪林在《讀書》創(chuàng)刊號(hào)上發(fā)表過(guò)一篇有名的文章:《讀書無(wú)禁區(qū)》,由是使中國(guó)讀書界大受震動(dòng),《讀書》雜志其名大彰,直至今天。
我當(dāng)時(shí)還沒(méi)進(jìn)《讀書》大門。但是以后卻不斷要為此文去向領(lǐng)導(dǎo)做檢討。我當(dāng)秘書出身,作檢討是行家,所以不以為是什么負(fù)擔(dān)。由是收集了不少關(guān)于《讀書無(wú)禁區(qū)》的材料,聽到不少宏論,倒是一樂(lè)。我收集到了此文手稿,于是知道文章原名是:《打破讀書禁區(qū)》。讀了原標(biāo)題后,看全文,覺(jué)得文章實(shí)在沒(méi)多少違規(guī),但不論如何,既然說(shuō)要檢討,還是非得檢討不可。最近有人寫文挖苦說(shuō)作檢討是“自瀆”,大概不大了解當(dāng)時(shí)這種行為名曰自愿,其實(shí)還是強(qiáng)迫的。我最后一次檢討,準(zhǔn)備得比較充分,很想要“深刻”一下。不料那天上面臨時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)《新華文摘》出了大事,要他們“深刻”,不讓我說(shuō)話。事后估計(jì),可能是主持其事的出版首長(zhǎng)杜導(dǎo)正先生有意放我一馬。
李洪林在這篇文章里提出,“在林彪和‘四人幫’橫行的十年間,書的命運(yùn)和一些人的命運(yùn)一樣,都經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫”;“對(duì)文化如此摧殘,確實(shí)是史無(wú)前例的”。‘四人幫’打倒了,但是,有一個(gè)原則問(wèn)題還沒(méi)有解決:“人民有沒(méi)有讀書的自由”。作者引舉了毛澤東的話:“毛澤東在22年前批評(píng)過(guò)一些共產(chǎn)黨員,說(shuō)他們對(duì)于反面東西知道得太少。他說(shuō):‘康德和黑格爾的書,孔子和蔣介石的書,這些反面的東西,需要讀一讀。’他還特別警告說(shuō),對(duì)于反面的東西,‘不要封鎖起來(lái),封鎖起來(lái)反而危險(xiǎn)’。連反面的東西都不要封鎖,對(duì)于好書,那就更不應(yīng)當(dāng)去封鎖了”。
盡管引舉了毛澤東,又在下面大段論述對(duì)讀書不能放任自流,但書中居然提出:“人民有沒(méi)有讀書的自由”,提出讀書是人民的“民主權(quán)利”,還是一個(gè)大問(wèn)題。李洪林當(dāng)時(shí)官居中共中央宣傳部理論局局長(zhǎng),自然更是問(wèn)題。我納罕,在當(dāng)年,怎么就會(huì)有那么多人,也包括一部分讀者,不能容忍“讀書自由”這提法。更不要說(shuō)許多理論方面的筆桿子正式指責(zé)此文的要害是反對(duì)出版工作的“黨的領(lǐng)導(dǎo)”,反對(duì)行政干預(yù),主張放任自流。還有奇怪的是,李洪林為文,即使引舉“毛著”,也不加“同志”兩字(更未加主席等職銜),這在當(dāng)時(shí)也屬犯禁之舉,很受到一些責(zé)備。
直到1985年,此事才算稍加平息。三聯(lián)書店當(dāng)年出版一套《研究者叢書》,以李洪林的文集《理論風(fēng)云》為第一本。這本書又以《讀書無(wú)禁區(qū)》為“第一場(chǎng)風(fēng)波”。李洪林很大度,把編輯部改過(guò)的標(biāo)題沒(méi)有改回來(lái),而且聲言,“凡受批評(píng)之處,一律不再改動(dòng)”。此書印了2萬(wàn)冊(cè)。1992年6月李君寫信來(lái)要買2冊(cè),已經(jīng)不易找到,現(xiàn)在想必更是見不到了。
不見李洪林久矣!到了今天,提到《讀書》,人們總還得先提這篇名文。這消息,我們什么時(shí)候可以捎給他呢!
(摘自上海書店出版社《任時(shí)光匆匆流去》 作者:沈昌文)