音樂教學如何進行德育滲透

摘要：隨著我國教育改革的不斷深入，現代社會，對于人才的要求也在不斷的提高。因此我們不但需要具有高水品的專業知識人才，而且這類人才必須要具有良好的道德品質。所以《新課程標準》中明確指出：在強調教育向社會主義市場經濟轉變的過程中，各教育階段必須加強思想品德教育，在實際的教學過程中改進教學教育方法，培養學生良好的道德觀念和行為準則，使我們的學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。由于社會主義精神文明建設的關鍵就在于德育教育，所以新課標特別強調了德育在各個學科教育環節的滲透?？梢姷掠逃谖覀冋麄€教育教學工作中的重要性。

關鍵詞：音樂教學；德育教育；滲透方法

現階段由于受傳統教學觀念以及缺乏專業師資的影響，我們很多學生、老師、家長，甚至有些學校領導，把音樂教學當成一門可有可無的課程，致使我們的音樂課在很多學校開展不起來，這種現象尤其在農村學校表現得更為突出。試問：正常的音樂教學都開展不起來，何談德育滲透？音樂教學就是要使我們的學生通過完美藝術手法和藝術形象的感染，樹立對美好事物的追求，培養健康的審美情趣，使我們的學生具有良好的道德觀念和積極向上的生活態度，使我們的學生熱愛我們偉大的社會主義祖國和人民。那么，如何在實際的音樂教學中進行德育滲透呢？我經過多年在職教中心一線工作的經驗，總結如下。

一、在實際的音樂教學過程中確定德育教育的目標

由于音樂學科本身具有教學內容和教學思想比較廣泛的特性，且它的教學包含著我們現實生活的各個方面，這就使得我們的德育教育不能像思想品德課那樣有一個明確的教育目標，這就要求我們音樂老師在實際的教學過程中要結合我們的教學目標和教學內容，精心設計一些德育教育的內容，以使我們的學生在音樂知識學習和提高的過程中道德品質得到升華，使他們學會做人的道理。這樣才能使我們的德育教育在音樂教學中得到潛移默化的滲透。

二、在音樂教學的各個環節進行德育滲透

職教音樂教學的環節最主要的包含音樂欣賞和基礎音樂知識的學習，因此我們可以分環節進行德育滲透，使得我們的德育滲透始終貫穿于我們整個音樂的教育之中。在音樂欣賞環節，我們可以讓學生欣賞好的音樂作品的，從而使學生對我們祖國美麗的山川河流、傳奇故事、英雄事跡以及愛國情懷有一個清醒的認識，增強學生的民族自豪感，使學生從內心熱愛我們偉大的祖國。比如我們在引導學生欣賞《蘇武牧羊》這首歷史歌曲時，就可以利用這首歌曲創作的歷史背景以及歌曲中所涉及的歷史故事對學生進行愛國主義教育。由于這首歌曲創作于民國初年，當時中國人民正處于水深火熱之中，廣大的愛國人士都站起來抵抗外國的侵略，拋頭顱、灑熱血，這就包含了一種愛國情懷。這首歌曲所講的故事，也是蘇武愛國形式的一種表現，學生通過欣賞以及心靈深處的觸動，加深了他們的愛國情懷和民族自豪感，從而實現了音樂教學中的德育滲透。其次，在實際的音樂教學過程中我們不難發現，音樂教材中的每一節內容都涉及到不同的德育教育內容，我們必須將這兩者有機地聯系在一起，利用這個環節對學生進行德育滲透，充分發揮學生的主體創新思維，以達到德育教育的升華。這不僅是培養具有高水品的專業音樂人才的基礎，也是人才綜合素質得到提升的基礎。

三、在實際的教學中必須建立和諧的師生關系

和諧的師生關系是一切學科進行德育滲透的基礎。因為學生是學習的主體，而任何學科的德育滲透都是學生自身內部消化的過程，他們自身的感情變化直接影響著自身內部消化的結果，沒有和諧良好的師生關系，學生的內在動力就不可能被充分地調動起來，那么我們的德育滲透就成了名副其實的紙上談兵了。

在音樂教學中進行德育滲透，它的效果是十分顯著的，它不像其他學科那樣抽象和呆板，它以一種形象的、生動的、有趣的表現形式顯現出來，將音樂和德育有機的結合在一起，使我們的學生感受到音樂本身就是一種心靈的凈化?？偠灾?，只要我們在實際的音樂教學中不斷地探索德育滲透的方式方法，充分利用音樂學科的優點，深挖音樂教參中的德育知識，就一定能使我們的學生在德、智、體、美、勞方面得到良好的發展！