初中思想品德學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)策略

【關(guān)鍵詞】思想品德 學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)

【中圖分類號】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【文章編號】0450-9889(2012)02B-0092-01

興趣是最好的教師。學(xué)生對知識的追求很大程度上源于興趣的推動力。教師應(yīng)該怎樣培養(yǎng)學(xué)生對初中思想品德課的學(xué)習(xí)興趣呢?

一、上好每個學(xué)年的第一節(jié)課

初中思想品德課在教材內(nèi)容安排上，各年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容都有側(cè)重點。每個年級開學(xué)的第一節(jié)課，對教師來說是非常重要的。如果教師能夠利用這第一節(jié)課，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，告知學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德科目的重要性，讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)思想品德知識對自己有用，學(xué)生就會對思想品德學(xué)習(xí)感興趣，就會在學(xué)習(xí)中遇到困難時主動去克服困難。

筆者在上七年級思想品德課的第一節(jié)課時，我問學(xué)生：“我們在青春期會遇到很多困惑，你想排解嗎?你珍惜自己的生命嗎?自信對一個人來說重要嗎?”然后，用張海迪的故事告訴學(xué)生：思想品德課教我們?nèi)绾伟炎约号囵B(yǎng)成為一個意志堅強的人。并引導(dǎo)學(xué)生：“你知道21世紀(jì)最熱門的職業(yè)有哪些嗎?律師是其中之一。思想品德課會教給你法律知識，為你將來做律師打好基礎(chǔ)。”在上八年級思想品德課的第一節(jié)課時，筆者對學(xué)生說：“你們和父母、老師有代溝嗎?你們希望老師理解你們嗎?你們希望和父母、老師很好地相處嗎?思想品德科目會教你怎么做。”筆者在上九年級思想品德課的第一節(jié)課時，對學(xué)生說：“你們想讓自己擁有的錢變多嗎?思想品德科目會告訴你怎么去理財，怎么去消費。”如果教師在新學(xué)期、新學(xué)年的第一節(jié)課就能吸引住學(xué)生，思想品德教學(xué)就會變得輕松起來。

二、多種教學(xué)方法交叉使用

單一的教學(xué)方法很難激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師如果能夠經(jīng)常利用多種方法進(jìn)行教學(xué)，可以牢牢地把學(xué)生吸引住，從而更好地進(jìn)行教學(xué)。如可利用以下方法：(1)恰當(dāng)運用多媒體教學(xué)。教學(xué)中，教師可以用多媒體播放一些熱點新聞、感人的有教育意義的故事等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)善用熱點新聞時政，培養(yǎng)興趣。時事政治教育是思想品德教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，對中學(xué)生進(jìn)行時事教育，引導(dǎo)他們了解當(dāng)前國內(nèi)外的重大經(jīng)濟(jì)、政治、科技現(xiàn)象，對提高學(xué)生觀察、分析問題的能力，提高學(xué)生的思想覺悟，增強學(xué)生的社會責(zé)任感、使命感，有重要意義。(3)在課堂中采用小組合作學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生共同討論，讓學(xué)生上講臺發(fā)言，活躍課堂氣氛，促進(jìn)教學(xué)。(4)在課外舉行新聞講座。組織時政興趣小組，在課堂上引入演講比賽、辯論賽、小品表演等，讓學(xué)生愉快地學(xué)到知識。

三、用多姿多彩的新課導(dǎo)入方法

新課導(dǎo)入是教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，好的導(dǎo)入可以營造“未見其人先聞其聲”的良好氛圍，能夠激起學(xué)生強烈的求知欲望。思想品德課可以采取多種多樣的導(dǎo)入方法：(1)用熱點新聞時事導(dǎo)入。如在教學(xué)人教版九年級“實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略”的內(nèi)容時，可以用我國的航空母艦試航來導(dǎo)入；學(xué)習(xí)“走向共同富裕的道路”的內(nèi)容時，可以用熱點新聞“社會主義新農(nóng)村養(yǎng)老保險的相關(guān)條款”來導(dǎo)入。(2)用成語、典故、寓言、對聯(lián)、諺語導(dǎo)入。成語、典故、對聯(lián)、諺語、寓言、典故等具有具體形象、生動有趣的特點。教學(xué)中，教師適當(dāng)?shù)匾靡恍┰⒀浴⒌涔实龋苁箍菰锏膬?nèi)容具體化、形象化、通俗化、趣味化，做到寓教于樂。筆者在教學(xué)“日新月新我常新”的內(nèi)容時，用“當(dāng)局者迷，旁觀者清”、“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的詩句來導(dǎo)入，學(xué)生聽后頓覺醒悟、興趣大增，教學(xué)效果較好。(3)用音樂導(dǎo)入。使用音樂導(dǎo)入新課，能使學(xué)生有耳目一新的感覺，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，迅速集中學(xué)生的注意力。如筆者在教學(xué)八年級“我與父母交朋友”的內(nèi)容時，用歌曲《世上只有媽媽好》導(dǎo)入，一下子就把學(xué)生引入到教學(xué)中。

四、教給學(xué)生“有用”的思想品德知識

在教學(xué)中，教師一定要理論聯(lián)系實際，讓學(xué)生把學(xué)到的知識運用到生活中去。例如，結(jié)合思想品德課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，筆者教學(xué)生怎樣去銀行存錢，怎樣計算存款的利息；教學(xué)生怎樣去參加演講比賽，怎么樣去參加辯論賽。這樣教學(xué)，學(xué)生積極地參與思想品德學(xué)習(xí)，教學(xué)效果也較好。

在初中思想品德課教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的方法是多種多樣的，教師只有在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)歸納，推陳出新，與時俱進(jìn)，才能取得良好的教學(xué)效果。

(責(zé)編 雷靖)