摘 要 當(dāng)今酒店行業(yè)面臨的一個(gè)最大的問(wèn)題就是員工流失率太高,尤其是每年的春節(jié)過(guò)后,招工難是每個(gè)星級(jí)酒店人事部最頭疼的問(wèn)題。這種現(xiàn)象的存在,歸根結(jié)底還是社會(huì)上對(duì)酒店行業(yè)存在一定的社會(huì)偏見(jiàn),導(dǎo)致眾多酒店管理專業(yè)的學(xué)生心理上就不太平衡,就業(yè)的時(shí)候心理的的重重疑惑不知如何解答。
關(guān)鍵詞 酒店專業(yè) 心理素質(zhì)
中圖分類號(hào):G710 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
一、 酒店管理專業(yè)學(xué)生心理素質(zhì)存在問(wèn)題的緣由
(一)自身因素影響。
應(yīng)屆畢業(yè)生初入酒店工作,對(duì)自身認(rèn)知能力不盡人意,情緒控制能力以及心理承受力脆弱,抗壓能力比較低。心理素質(zhì)脆弱,沒(méi)有接受酒店嚴(yán)格管理的心理準(zhǔn)備,這是實(shí)習(xí)生初到酒店常發(fā)生的現(xiàn)象。實(shí)習(xí)生對(duì)酒店服務(wù)生疏,難免出差錯(cuò),出了差錯(cuò)就不要怕師傅或管理人員的批評(píng)。除此之外,服務(wù)人員還會(huì)遇到客人的責(zé)難,這些都是要求從業(yè)者具有良好的心理素質(zhì)。
(二)接受教育影響。
我們的學(xué)生,在特定的環(huán)境,特定的教育下,成為了服從式的性格與人格。剛剛出生的孩子天真無(wú)邪,有許多的棱角;接受家庭教育,孩子開(kāi)始進(jìn)入磨合期;進(jìn)入學(xué)校,與同學(xué)老師交流,獲得的知識(shí)后,開(kāi)始改變;接觸社會(huì),經(jīng)歷的事情越來(lái)越復(fù)雜,孩子往特定的方向考慮事情。如下圖:
(三)社會(huì)因素影響。
酒店管理屬于服務(wù)性行業(yè),社會(huì)傳統(tǒng)觀念認(rèn)為服務(wù)就是伺候人的工作,從事服務(wù)性行業(yè)的人似乎就低人一等。而從事酒店行業(yè),又被認(rèn)為吃青春飯,老來(lái)一場(chǎng)空,特別是對(duì)大學(xué)生而言,要他們從基層做起,同中職畢業(yè)生甚至外來(lái)民工站在同一起跑線上,而對(duì)面去伺候客人,在自尊心上過(guò)不去,再者社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)這一行業(yè)的認(rèn)同度不高,更有甚者,部分家長(zhǎng)認(rèn)為酒店是藏捂油垢的地方,反對(duì)子女從事酒店行業(yè),特別是從事酒店服務(wù)行業(yè)。
二、解決酒店管理專業(yè)學(xué)生心理素質(zhì)不高的對(duì)策
1、培養(yǎng)對(duì)職業(yè)的興趣,正確的認(rèn)識(shí)自己,接納自己。
在當(dāng)今環(huán)境下,勞動(dòng)者雖然能自主擇業(yè),但并不是每個(gè)勞動(dòng)者都能在短時(shí)間內(nèi)找到自己所喜歡的工作。由于年齡、性別、文化程度、機(jī)遇、能力等諸多方面的差異,導(dǎo)致了勞動(dòng)者一時(shí)難以選擇到理想的工作崗位,在這種情況下,必須培養(yǎng)自己對(duì)所從事職業(yè)的興趣。興趣是促使自己積極進(jìn)取的動(dòng)力之一,從某種程度上可以克服許多職業(yè)上得不適應(yīng)。我們應(yīng)該體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值,既能了解自己又能接受自己,對(duì)自己的能力,性格和特點(diǎn)能做出恰當(dāng),客觀的評(píng)價(jià),并能努力發(fā)展自身的技能。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)以及不斷拓展知識(shí)面。
知識(shí)是生存和職業(yè)適應(yīng)的先決條件,在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)離,更多的工作崗位都要求勞動(dòng)者必須具有良好的科學(xué)文化素養(yǎng),廣播的知識(shí)可使人們?cè)诓煌穆殬I(yè)中具有更多的選擇余地和較強(qiáng)的適應(yīng)能力,使得自身的行為方式和年齡特征一致,行為方式符合社會(huì)角色和社會(huì)規(guī)范。
3、積極努力地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境。
適應(yīng)新的工作崗位,就是要熟練掌握所從事職業(yè)的技能、規(guī)范等,以使自己盡快投入工作。所謂適應(yīng)環(huán)境,包括工作環(huán)境和人際環(huán)境兩方面,其中主要是人際關(guān)系的氛圍。在不同環(huán)境下的人際關(guān)系有所不同,需要人們積極主動(dòng)地去搞好人際關(guān)系。適應(yīng)工作和適應(yīng)環(huán)境互為前提,任何一方出現(xiàn)問(wèn)題,都會(huì)影響工作進(jìn)程與效果,影響人的積極性的發(fā)揮,進(jìn)而加劇職業(yè)的不適應(yīng)。心理素質(zhì)高的人能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),并能主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)實(shí),改造現(xiàn)實(shí),對(duì)周圍事物和環(huán)境能作客觀的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),并能與現(xiàn)實(shí)環(huán)境保持良好的接觸,對(duì)生活,工作中的各種困難和挑戰(zhàn)都能妥善處理。
4、加強(qiáng)自身的承受力,控制情緒,心境良好。
心理素質(zhì)高的人能適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)和控制自己的情緒,喜不狂,憂不絕,勝不驕,敗不壘,謙遜不卑,自尊自重,在社會(huì)交往中既不妄也不畏縮恐懼,對(duì)于無(wú)法得到的東西不過(guò)與貪求,爭(zhēng)取在社會(huì)規(guī)范允許范圍內(nèi)滿足自己的各種需求,對(duì)于自己能得到的一切感到滿意。樂(lè)于與人交往,能夠認(rèn)可別人存在的重要性和作用,能和大多數(shù)人建立良好的人際關(guān)系,重視友誼也不拒絕別人的關(guān)系和幫助。放松緊張情緒,擺脫心理壓力,消除心理負(fù)擔(dān),從理智上端正態(tài)度,提高認(rèn)識(shí)水平,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,積極適應(yīng)環(huán)境,戰(zhàn)勝挫折。
(作者單位:江西外衣外貿(mào)職業(yè)學(xué)院工商管理系)
參考文獻(xiàn):
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