高職院校開設應用型土木工程本科專業的可行性研究

摘 要：土木建筑行業的快速發展帶來了巨大的人才需求，也促進了土木建筑類高職教育的發展。目前，土木建筑行業人才培養存在與行業需求不相適應的現狀，在三門峽地區設置應用型土木工程本科專業是區域經濟社會發展的需要，符合行業發展對人才的需求，也能夠推動學科發展和專業建設。

關鍵詞：應用型；土木工程；可行性研究

近年，隨著我國經濟的快速發展和城市化建設進程的加快，土木工程的建設規模出現連續擴張的高潮。土木建筑業的快速發展，使得行業對各類高素質應用型技術人才的需求亦有較快的增長。目前，我國本科院校的人才培養模式重視知識的全面性和理論性，輕視專業技能培養，高職院校培養的是應用型、技能型人才，重實踐、輕理論，本科層次和高職高專層次培養的土木工程專業人才均不能很好地滿足建筑業對人才的需求。本文以三門峽職業技術學院為例，對在三門峽地區開設應用型土木工程本科專業的可行性進行分析研究。

一、應用型土木工程專業的教育特點

應用型本科專業定位于大眾化高等教育層次，基本上屬于技能培養型的地方性專業，面向地方經濟和社會發展需要，設置應用學科專業。未來的土木建筑工程人才必須是復合型人才，狹窄的專業教育不能滿足人的全面發展的需要。

土木工程學科應用型人才培養需要克服傳統土木工程專業的兩個弊端：一是工程科學教育偏多而工程實踐訓練不足，二是工程訓練偏多而工程科學教育不足。這兩種教育模式培養出來的土建類工程人才都不具備現代工程師的全面素質?，F代工程師的培養必須堅持工程科學教育與工程實踐訓練并重的原則，運用并行工程的概念把兩者有機地統一起來，要求畢業生具有健全的人格、扎實的理論基礎，以及較強的實踐應用和適應能力、組織管理和人際協調能力等。

應用型土木工程本科專業以培養高素質應用型技術人才為目標，與高職高專土木工程學科相比，主要具有以下特點。從培養層次上看，應用型本科培養的是高科技部門、技術密集產業或知識含量高的行業的應用型高級技術人才和中高級管理者，而高職高專培養的是一般企事業單位的技術應用人才或高技能人才。從知識結構上看，應用型本科的知識基礎必須達到本科層次，而高職專科只須達到專科層次。從理論教學體系上看，應用型本科的理論課程體系雖然強調應用性，但應達到一定的理論廣度與深度，使學生掌握專業能力有足夠的理論支撐，而高職高專理論教學以“夠用”為原則。從能力培養上看，應用型本科在學生職業技術能力培養上，側重于技術操作層面，使學生不但能掌握操作技能，而且能進行技術開發與創新，而高職高專學生只要能掌握一線的操作技能就可以。從學制上看，應用型本科的學制是四年，其掌握知識、信息與專業能力的程度都要高于學制為兩年或三年的高職高專。

二、專業設置的必要性分析

1.區域社會經濟發展的需要

建筑業是我國國民經濟發展的基礎產業和支柱產業，對我國經濟發展有重要的影響。近年，隨著我國城鎮化、工業化和國際化的深入發展，基礎設施建設規模仍將持續增長，建筑業的基礎產業和支柱產業地位將不斷加強。

“十二五”期間，我國將進入一個新的經濟發展時期，國民經濟將保持較快的發展速度?！逗幽鲜窠洕蜕鐣l展第十二個五年規劃綱要》指出，“十一五”期間，河南省城鎮化發展呈現新局面。全省城鎮化率達到39.5%，比“十五”末提高近9個百分點，是歷史上城鎮化進程最快的時期?！笆濉逼陂g，河南省把“加快新型城鎮化，構建現代城鎮體系”作為工作的重要內容。在此任務的要求下，河南省將“發展壯大建筑業”。“十二五”期間，三門峽將緊緊圍繞把三門峽打造成中原經濟區重要支撐、區域合作示范城市和豫晉陜黃河金三角區域性中心城市“三大戰略定位”，大力實施大通關、大交通、大商貿、大旅游和高新技術產業“四大一高”戰略。三門峽市將以交通、商貿、高新技術等帶動全市的經濟發展，建筑業將為“四大一高”戰略實施提供基礎性的支撐作用。

隨著經濟和社會發展，超高層大跨度房屋建筑、大型工業設施設計建造與安裝、大體積混凝土筑壩等高技術含量工程需求不斷出現，對建筑業專業技術要求不斷提高，加之新材料、新工藝和新技術的不斷更新，建筑業正逐步從勞動密集型向技術密集型轉化，需要大量既受過高等教育又能從事技術與管理工作的在生產與管理第一線工作的高層次實用型人才。所以，土木工程專業應用型本科教育是我國社會和經濟發展的需要。

2.行業發展和人才需求分析

“十二五”期間，河南省城鎮化率將年均提高1.7個百分點以上，2015年將達到48%；新建各類保障性住房210萬套，完成投資1872億元；房地產開發投資完成13600億元，商品房竣工面積達到21000萬平方米；建筑業力爭完成總產值、增加值、利稅總額分別達到30000億元、9000億元和2000億元左右，建筑業完成總產值、增加值、利稅總額保持年均增長13％以上。

從長遠來看，未來50年，中國城市化率將提高至76%以上，城市對整個國民經濟的貢獻率將在95%以上。都市圈、城市群、城市帶和中心城市的發展預示了中國城市化進程的高速起飛，也預示了建筑業更廣闊的市場即將到來。據預測，2011年至2020年，中國建筑業規模將增長130%。其中，2018年中國將超過美國成為全球最大的建筑市場，占全球建筑業總產值的19.1%。節能建筑市場前景廣闊，在2020年前，中國用于節能建筑項目的投資至少是1.5萬億元。我國建筑節能藍圖蘊涵著對節能材料和技術數萬億元的商機。

建筑業要保持持續穩定的發展，離不開對人才的需求。在土建學科領域內，基礎理論的發展、新材料的出現、計算機的應用、高新技術的引入等使得土木工程設計、施工與管理的水平有了質的飛躍，也對人才的質量與結構提出了更高的要求。所以，與土建行業人才需求量增長同步，我國土木建筑業的人才危機也逐漸凸顯。僅以建筑業為例：2009年全國建筑企業從業人員有3673萬人，農民工占75%～80%。從業人數總量中，從未上過學的占1.4%，高中及以下學歷人數占95.7%，行業勞動者的整體技術素質偏低。專家指出，土木建筑行業技術人才的總量不足，特別是經營管理人才、高層次專業技術人才和高技能人才匱乏，制約著我國土建行業的進一步發展。

河南省2010年建筑企業從業人數中，工程技術人員僅有30.66萬人，占全部從業人數的13%。2010年三門峽市建筑業企業有126家，從業人數5.09萬人，比2005年增長185.7%，平均每年增長23.4%?！笆晃濉逼陂g，三門峽市建筑行業增長方式仍是外延型、粗放型增長方式。建筑業從業人員整體素質較低，特別是施工現場作業人員文化水平普遍較低、技術水平不高、農民工比例較大?？萍纪度肷伲夹g創新能力不強，缺少富有創新能力的高素質人才。新技術、新工藝、新機具推廣力度不大，信息化水平低，行業技術裝備水平較低。企業標準管理水平不高，建筑能耗總量大，難以適應可持續發展的要求。

目前，全國開設土木工程本科專業的高校有140余所，其中河南省有鄭州大學、河南大學、河南科技大學等8所院校，在這8所院校中，沒有以培養高層次應用型技能人才為目標的院校。土木工程行業高層次應用型技能人才需求量和人才培養供給之間存在著突出的矛盾，所以，設置應用型土木工程本科專業是我省以及地區建筑業發展的需要。

3.學科發展和專業建設的需要

土木工程專業是一門應用性很強的專業，高校的土木工程專業肩負著為國家培養高級建設人才的重任，本科教育在不同層次的人才培養中，起著承上啟下的重要作用。1998年教育部頒布的《普通高等學校本科專業目錄》將原來的礦井建設、建筑工程、城鎮建設、交通土建工程、工業設備與安裝工程、飯店工程和涉外建筑工程等8個專業綜合為土木工程，使土木工程專業具有了多學科、寬口徑、綜合性強、人文素質要求高等特點，突破了傳統的、狹隘的專業教育觀念，對高校教育思想和理論提出了更高的要求，其主導思想是用“厚基礎、寬口徑、重實踐”的“通才教育”思想培養學生。

在傳統的土木工程專業高等教育中，注重傳授知識和計算技巧，教學內容長年一貫制，教學方法單一，“灌入式”教學過多，忽視了對學生的綜合素質和創造能力的培養，學生在課堂上基本上都是被動接受，課下則多是死記硬背，為了學習而學習，嚴重抑制了積極思維的發展。這種教育體制培養出來的學生，嚴重缺乏動手能力和實踐能力，不善于理論聯系實際，有依賴書本和教師的習慣，一旦遇到實際問題便無所適從，解決問題的能力很差，改革創新的能力就更為薄弱了。通常情況是大學四年畢業，到了實際工作崗位，又要從頭再學，學與用嚴重脫節，造成用人單位對新畢業的學生必須進行較長時間培訓再上崗的局面，以至于有些用人單位在招聘人員時，直接提出具有3年甚至5年以上實際工作經驗的條件。在社會上形成有些崗位急需用人，而新畢業的大學生又無法就業的尷尬局面。改革傳統的教育教學模式，倡導創新教育理念，培養應用型創新人才，滿足不同層面的社會需求，把加強基礎與增加實踐教學環節有機結合起來，是土木工程本科專業教育亟須解決的首要問題。

三門峽職業技術學院是1999年經教育部批準成立的一所公辦全日制高等?？圃盒?。學院已建成建筑工程技術等省級特色和教改試點專業7個、省級精品課程3門、省級優秀教學團隊2個。建筑工程系是學院成立較早的系（部）之一，目前有建筑工程技術、建筑工程管理、工程測量與監理、工程造價等9個?？茖I，工業與民用建筑1個中專專業，建成了一個中央財政支持的建筑技術實訓基地和6個省內外先進的校內實驗實訓中心，創立了35個校外實習實訓基地。建筑工程技術專業是建筑系開設最早的專業之一，也是師資力量最強、招生人數最多的專業。2005年，該專業被教育廳確定為省級教學改革試點專業，2011年學院推薦建筑工程技術專業等成為河南省骨干院校建設專業。建筑工程技術專業是建筑工程系教學條件最完備、教學資源最豐富、人才培養模式最成熟的專業，對建筑工程管理等專業的發展有積極的帶動作用。所以，開設以建筑工程技術專業為基礎的土木工程專業是必要的。

三、結論

土木建筑行業的快速發展帶來了巨大的人才需求，也促進了土木建筑類高職教育的發展。目前，土木建筑行業人才培養存在與行業需求不相適應的現狀，在三門峽地區設置應用型土木工程本科專業是區域經濟社會發展的需要，符合行業發展對人才的需求，也能夠推動學科發展和專業建設。

參考文獻:

[1]陳媛婧，曲貴民.試析專業設置與社會發展的契合——以土木工程專業為例[J].黑龍江高教研究，2010，（7）.

[2]馮鄭紅.土木工程專業復合應用型人才培養的探討[J].南陽師范學院學報（社會科學版），2007，（10）.

[3]張寧.土建行業人才需求與民辦高校土建學科的人才培養規格[J].西安歐亞學院學報，2010，（1）.

責編：一 蕭