☉江西省新干中學 胡勇彪
公式巧解涂色問題
☉江西省新干中學 胡勇彪
數列內容歷來是高中數學課程的一個重點和難點,同時涂色問題也是近年高考,甚至競賽的一個考試熱點.通過對各種涂色問題的分析,不難發現它們之間存在著某種特定的規律,下面筆者就借助于數列的線性遞推公式來巧解一類涂色問題.

分析:題中所給出的數列遞推公式,是一類形如an+1=pan+r·qn+m(p≠1,p≠0,r≠0,m≠0)型的線性遞推公式,這種類型的數列通項一般利用待定系數法構造新的等比數列來解答,即可令an+1+x·qn+1+y=p(an+x·qn+y)化簡,與已知遞推公式對應比較,求出待定系數x和y,從而轉化為新數列{an+x·qn+y}是公比為p的等比數列,進而可求出an.

[問題拓展]如圖1,將一個圓環分成n(n≥2)個扇形區域,現用k(k≥2)種不同顏色對這n個區域染色,要求相鄰區域顏色不同,問有多少種不同的染色方法.
解:用k種不同顏色對n個區域染色,記種數為an(n≥2,k≥2).
A1有k種染法,A2有k-1種染法,…,An有k-1種染法(不論是否與A1同色),共有k(k-1)n-1種染法,但這k(k-1)n-1種染法分為兩類:一類是An與A1不同色,另一類是An與A1同色,可看成An和A1合為一個區域,即an-1,an=(k-1)n+(-1)n(k-1)(n為區域數,k為顏色種數).


圖1
[應用]
1.用紅、黃、藍、綠4種顏色給圖2中的A、B、C、D4個小方格涂色(允許只用其中幾種),使鄰區(有公共邊的小格)不同色,則不同的涂色方式有多少種?

2.如圖3,在一個正邊形的6個區域中栽種觀賞植物,要求同一區域中種同一種植物,相鄰(有共同邊)的2個區域種不同的植物,現有4種不同的植物可供選擇,則共有( )種不同的栽種方案.


圖2

圖3

圖4
3.如圖4,一個地區分為5個行政區域,現給地圖著色,要求相鄰區域不得使用同一顏色,現有4種顏色可供選擇,則不同的著色方法共有_______種.(以數字作答)
解:對區域1著色:C14=4,然后再轉化為用3種顏色對4個圓環區域(圖5)的涂色問題.


圖5

圖6
4.(2003年全國卷理)某城市在中心廣場建造一個花圃,花圃分為6個部分(如圖6),現要栽種4種不同顏色的花,每部分栽種一種且相鄰部分不能栽種同樣顏色的花,不同的栽種方法有__________種.(以數字作答)
解:解題方法同第3題,共有120種.
5.用5種不同的顏色給圖7中的“5角星”的5個頂點染色(每點染一色,有的顏色也可以不用),使每條線段上的兩個頂點皆不同色,則不同的染色方法有_______種.

圖7

圖8
解:問題轉化為對圖8所示的5個區域著色,要求相鄰區域不同色.

6.將一個四棱錐(如圖9)的每個頂點染色,并使一條棱的兩端異色,若只有4種顏色可供選擇,則不同的染色方案有_______種.

解:由題意可轉化為圖10并進而轉化為圖11所示的著色問題.
n=4,k=3,得a4=18.
所以染色方案共有:4×18=72(種).