視覺場景藝術風格分類體系

一 影響視覺場景風格分類的因素

場景風格分類大體上由主觀因素和客觀因素影響。

主觀因素主要是動畫場景設計制作的導演，其也是決定整部作品氣氛風格的關鍵，掌管故事進行的步調、氣氛轉折等等。即使是相同的人物設定、相同的畫風與制作群，也會因導演的不同而有截然不同的風格。負責設計登場角色的場景造型、風格樣式的叫“場景設定”，其工作不但是要讓后續的作畫者知道要畫的場景是什么樣的風格，還必須告訴他們這個場景的細部特征、歷史、風俗等等，而且也要設計出由數個不同角度觀看同一位角色的場景，以及不同于一般的場景。

客觀因素主要是歷史、社會、傳統民俗等。歷史因素如美國動畫片《海格李斯》講述了古希臘神話眾神之王宙斯和他的兒子——海格李斯之間的深厚感情，以及圍繞小海格如何從神變為人，又如何依靠自己的力量來證明自己，來拯救和幫助周圍的人們，從一個莽撞的孩子通過各種磨煉成長為一個真正的英雄，一個具備神的力量和智慧的人間英雄的神話故事。由于歷史上多次戰爭的原因，大多已毀壞、遺失。現存比較完整的繪畫作品就是希臘的瓶畫藝術。在希臘瓶畫中，大量描繪有古代的各種神話和歷史事件以及人物，因此此片中大量運用了希臘瓶畫穿插劇情和轉換場次，是一種很貼切的手法。熟悉希臘瓶畫這種藝術形式的觀眾一定知道希臘瓶畫本身就蘊涵大量裝飾手法，裝飾感很強、形式感極美。基于題材本身與希臘瓶畫裝飾感內在的淵源和聯系，導演和設計師最終選擇了裝飾風格的場景。觀眾們現在看到的是一部無論是人物造型、場景設計還是色彩都具有明顯的、極強裝飾感的，幽默、詼諧并帶有宏大歌舞場面的，用現代人的理念來演繹的希臘神話。該片題材內容與畫面形式、場景風格結合得非常完美，藝術化、視覺化地再現了希臘神話。該片運用古希臘傳統藝術——瓶畫的手法來貫穿整部動畫片，突出希臘文化的特點，并帶給觀眾一種回到歷史，超脫于現實之上“神”的境界的裝飾手法是非常成功的。傳統因素，如動畫片《大鬧天宮》《哪吒鬧海》《天書奇譚》等也都是將傳統藝術形式與神話故事有機結合得很好例證。由于這三部動畫片的故事內容都取材于中國傳統神話、寓言故事，因而其主創人員特別是導演和美術導演堅持運用中國傳統藝術形式：分別借鑒了敦煌壁畫、古代民族、民間年畫、戲曲人物造型、中國古代青綠山水畫和工筆重彩等藝術門類和繪畫形式來設計場景的造型及場景的色彩，構建人物造型、色彩，故而使這三部動畫長片一經問世就得到國內外專家、學者和廣大觀眾的認可和熱烈歡迎。可以說這三部動畫長片是我國動畫劇場片的精華與代表。他們不僅故事完整、生動，場景充滿神奇的設計而且具有顯著的民族特色，是將中國傳統藝術在動畫片中最好的視覺化的再現與詮釋。

二 場景的寫實風格

項目《三個旅行者》的場景依據內容、時代特征和制作者本人的喜好，將其風格定義為寫實風格的場景。

寫實風格的場景：（1）以自然物象為基準，造型、比例、色彩等都模擬自然；（2）加上明暗對比強烈且夸張后的光影效果；（3）更加細膩、真實地表現色彩。刻畫真實、自然的豐富形態和豐富夸張的灰色調使場景畫面層次更強烈，視覺沖擊力更強，藝術氛圍濃厚，更能突出角色性格特征和故事內容。

寫實風格是近年來世界動畫領域非常流行的一種形式，具有很強的觀眾號召力。觀眾往往被熒幕上那些宏偉逼真的山石、峽谷、瀑布、森林所吸引，如美國動畫片《小馬王》《熊兄弟》中的場景：精細美妙的花草、植被，如日本動畫片《龍貓》《幽靈公主》中的美麗鄉村景致。觀眾驚異于動畫設計師和繪景師對現實生活的入微觀察和逼真準確的表達。但無論是氣勢磅礴的大場面，還是那些細小可愛的精致細節都不是動畫設計者對生活的照搬，而是他們經過對劇情的考慮與分析后作出的藝術化的二度創作。也就是當遇到那些適合運用寫實風格來設計場景的動畫題材時，設計師們先經過搜集、整理，再有選擇性地組合與篩選，從而創作出既符合生活真實，同時又經過了相當藝術化的加工，或提純、或簡化、或完善、或豐富了的具有寫實形態的美妙場景。

此類風格的場景設計往往帶給觀眾一種逼真的視覺效果和視覺沖擊力，使觀眾對故事劇情本身有種全身心的投入，跟著故事的情節發展與角色共呼吸同命運。愛好日本動畫片的觀眾一定都很喜愛宮崎駿和高田熏兩位導演的動畫片，兩位大師的動畫片在場景的設計與繪制上往往極其注重對現實生活的描繪，他們的作品體現出兩位導演對大自然的深厚情感。這種對大自然的情感抒發體現在兩位導演的大多數動畫片中。觀眾可以從那些刻畫精致的山、水、景物中得到充分的視覺感受。如：高田熏導演的《螢火蟲之墓》就是一部從內容與題材上都十分寫實的動畫作品，故事講述了在第二次世界大戰中、后期日本廣島和長崎經歷了原子彈爆炸后的社會市井生活。一對失去母親的小兄妹在被戰火蹂躪后的家鄉謀求生存的故事。作者運用了寫實風格的場景設計來詮釋這個故事正是最好的選擇。

導演高田熏希望通過對場景與人物的真實描繪，引起觀眾對丑惡戰爭的反省，對和平生活的向往。當觀眾看到那些帶有當時、當地特色的貼滿“米”字膠布的傳統日本民居窗戶的特寫鏡頭出現時，自然地就會聯想到戰時經常而不間斷的轟炸；當觀眾看到居民區中燃燒著的低矮木板房時，馬上就會意識到小主人公們已經是無家可歸了；當畫面上出現車站廣場上到處堆放的傷者和他們或坐或躺的骯臟的環境，觀眾自然會感嘆戰爭的殘酷……導演運用逼真、寫實的場景營造出一個個活生生的歷史環境與真實的氛圍，是運用場景來幫助故事、劇情開展的十分出色的例證。

參考文獻

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〔責任編輯：王以富〕