摘 要:中國的藝術設計專業與發達國家相比算起步較晚的,然而經過早期國內一些教育家、藝術家的不懈努力,也逐漸形成了自己的教學內容與模式。校企合作實踐教學,是根據當今設計多元化的特征、教育人性化的理念進行的教學改革措施,是學校與企業利用各自的資源優勢,以合作的方式達到利益共享的一種教學模式。學校與企業合辦設計大賽、“訂單制”、“雙導師”等形式的校企合作對于高校、企業、學生而言都具有很高的實踐價值與意義,值得我們不斷的去思索、完善和實現。
關鍵詞:藝術設計 校企合作 實踐教學
中圖分類號:G642文獻標識碼:A文章編號:1673-9795(2012)06(b)-0048-02