芻議電大開放教育現行考風考紀建設

摘 要:考試作為對學員學習成果的直觀反映，它反映的不僅僅是教師的教學方法、學員的知識掌握情況，還反映出學員的整體道德素養，因為，現階段學?？荚囄璞赚F象已經是屢見不鮮，如何端正學?？硷L，加強考紀建設就顯得非常重要。因此，本文主要是根據浙江廣播電視大學安吉學院的具體開放教育制度分析在考試的不同階段如何加強電大現行考風考紀的建設。

關鍵詞:開放教育 考風考紀 加強建設

中圖分類號:G420 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9795(2012)06(b)-0151-01

電大開放教育現行考試作為一個檢驗手段，其參與對象和部門主要有學員、任課教師、監考教師、教務處和各級巡考，因此，我們在進行考風建設時也必須根據其參與對象和部門在不同的考試階段(日常無考試、考試前、考試期間、考試結束)制定不同方案，采取不同措施，落實到位，完善考風建設，創建優良考風。下面我們根據不同階段進行分析、闡述。

1 加強日常學員思想教育，提高思想認識

(1)加強入學教育。

堅持對各年級學員特別是剛入學新生進行誠信教育，培養和強化學員自我約束和自我監督的品質，做文明、誠實、守信的新時代大學生。

(2)建立學員誠信檔案，記錄學員在校有關誠信各種行，為并作為學員畢業檔案的組成部分，讓學員充分意識在校的行為將與自己畢業時候的個人誠信度關聯。

建立大學生信用檔案，同時輔以污點消除制度，對學員犯的錯誤，可以通過認真反省、將功補過的形式在檔案上消除部分不良記錄。污點消除制度很重要，知錯能改，有改正才會有進步，這才真正達到教育的目的。

(3)以班為單位每學期初開展一次“誠信論壇”，討論上學期與誠信有關各種行為，記入誠信檔案，強化誠信認識，時刻提醒自己要做一個誠實、守信的新時代大學生。

2 重視考試開考前期準備工作，加強考試紀律方面的教育，營造良好的考試風氣

2.1 實行考前教育制度

考試前一個星期由考務部門、班主任對各年級學員考前教育，宣傳嚴格考試管理的重要意義，讓學員嚴格遵守考試紀律，端正考風、嚴肅考紀，誠信應考，從而在學員中形成“勤奮學習光榮、考試違紀可恥”，自覺遵守考試紀律的良好思想和行為規范，樹立良好的考風和學風，爭創“免監考”班級。

2.2 營造良好考試氛圍

在學校各宣傳平臺張貼或播放宣傳標語，讓學員和老師都知道對一學期一度的學習和教學工作的“檢閱”即將到來。在學員中舉行考試誠信宣誓和簽署誠信宣言等活動，努力營造公平、公正、誠實、守信的考試風氣。

2.3 建立免監考制度

教務處、學員處根據各班級的誠信度、補考率、重修率、上課出勤率、是否發現考試違規、作弊學員等標準，評選出若干個優良學風班級;在優良學風班級中，再遴選出“免監考”班級。以優良學風、考風的“免監考”班級為榜樣、標兵，帶動其他班級創優良學風、考風，進而促進整個學校的優良學風考風的形成。

3 認真負責，嚴格監督，對違紀現象予以及時處理

(1)加強監考執行力度。

經驗告訴我們，良好考風的形成不但要考生自己遵守考場紀律，還要有認真負責的監考老師對考場紀律的有效實施。監考老師如果不負責任，任由作弊不管，一門課程考試下來，認真學習的倒不如考試時“臨場發揮”的，同學間的心理平衡被打破，這種必然導致學員“你作弊我也作弊”現象的出現，嚴重影響考場考風。所以學院須在考試前一個星期召開監考老師動員大會，強調監考責任，分析總結歷年監考情況，提出對突發應急事件的處理預案。對新老監考老師進行監考培訓，強調監考老師必須認真學習《監考須知》、《考場規則》、《考場巡視制度》、《浙江廣播電視大學安吉學院學員考試違規處理辦法》等考試條例，如有對考場紀律執行不力或違反監考守則的將根據學院制定的處理辦法嚴格處理。

(2)強化監督力度。

做好了學員誠信建設，落實了監考紀律的有效實施，我們還必須加強考試過程的監督管理，實行學院領導督考、敦考人員和教務處巡考、班主任巡查的多級監督方式，保證考試管理各項措施制度的落實到位。

①學院領導督考。學校領導可以利用網絡技術對考試進行全程監控，在考試期間隨時隨機抽查監考場情況或者考試后隨機抽調考場錄像對考場考試環境，考風，監考執行力度等進行評價，指出不足之處，從而達到監督目的。網絡監控錄像還可以為考試主管部門接到考生投訴時，作為證據處理糾紛。②敦考人員和教務處巡考。考試前由學校領導及教務處組織“考場巡視”動員大會，巡視成員由教務處、主考、副主考、考務辦主任等組成。讓師生充分重視并落實與考試相關條例措施，強調各班級必須對各班學員進行考前動員，狠抓考風考紀。每場考試30分鐘后由敦考人員、主考、副主考、考務辦主任巡視各考場的考試、教師監考情況，能夠及時掌握學員、教師考風考紀的第一手資料，若有問題發生，可以及時發現，及時解決。③班主任巡查。班主任對自己帶的班級參加考試時須到場多次巡查。班主任對自己所負責的班級進行有針對性的考風考紀檢查，能在一定程度上降低考場違紀作弊率。

(3)加強違紀、作弊處罰力度。

對于違紀、作弊的考生嚴格按照浙江廣播電視大學安吉學院學員考試違規處理辦法》即時取證，即時處理，即時通報。對考場紀律執行不力或違反監考守則的監考老師根據相關準則予以及時處理，即時通報。

(4)加大宣傳、暴光力度，開辟違紀、作弊警示欄，對考試期間違反考試管理規定的學員、老師即時處理即時曝光，嚴肅考風考紀，讓學員能夠引以為戒，端正考風考紀。

(5)做好蹲考總結工作，市級電大在考試結束后及時總結敦考工作和本地區的考風考紀情況，并于下學期開學一周內將總結，報省電大教務處。

4 把好考試最后環節，保證考試結果的公平、公正、公開

考試結束，由省電大和市級電大組織集中閱卷，統一時間、統一地點、統一閱卷流程，統一評卷標準，保證考試最后環節的公平、公正、公開。發現任何問題由市縣級電大領導、各級教務處現場解決。閱卷結束后，省、市電大將試卷裝訂成冊，使用統一的試卷專用袋妥善保存，留檔備查;整個過程保證考試結果的公平、公正和公開。

總之，加強電大開放教育現行考風考紀的建設不僅能為學員營造一個公平、公正和誠信的學習環境，還能提高學員的整體認識和素養，因為只有通過自己的努力學習、嚴格遵守考試規則，才能完成學習任務，達到教育教學的最終目的。

參考文獻

[1]江濤.電大開放教育考試模式的改革和思考[J].湖北經濟學院學報(人文社科版)，2011(8).