高校思政教師激勵機制研究
2012-12-31 00:00:00郭莉
中國科教創新導刊 2012年17期
摘 要:高校與教師之間的關系在本質上是一種委托—— 代理關系。為了提升思想政治教育的質量，必須對高校思政教師進行激勵，激發他們教學的熱情。建立高校思政教師激勵的委托—— 代理模型，分析非對稱信息環境下提出激烈高校思政教師發揮潛能的措施和辦法。
關鍵詞:非對稱信息 委托代理關系 思政教師 激勵
中圖分類號:G625 文獻標識碼:A文章編號:1673-9795(2012)06(b)-0159-02
