談高職院校校園文化視野下的圖書館建設

【摘 要】高職院校圖書館建設是校園文化的重要組成部分，也是主要的文化教育設施。有了圖書館作為后盾，校園文化活動才能夠開展得豐富多樣、有滋有味。本文首先闡述了高職院校圖書館是校園文化建設的重要場所，其次，就高職院校校園文化視野下如何加強圖書館建設進行了深入的探討，提出了自己的觀點和看法，具有一定的參考價值。

【關鍵詞】高職院校 校園文化 圖書館 建設

1 前言

高職院校校園文化與圖書館存在著千絲萬縷的聯系，高職院校圖書館以靜態館藏書籍的方式來服務、支持和參與到校園文化中來，它是教育資源利用、釋放、存儲的知識寶庫，同時也是多元文化交匯的便捷渠道、有力載體。而校園文化活動又是以動態的形式將圖書館的圖書資料應用于各種知識性、學術性的校園活動，促使學生全面發展。高職院校圖書館建設是校園文化的重要組成部分，也是主要的文化教育設施。有了圖書館作為后盾，校園文化活動才能夠開展得豐富多樣、有滋有味。高職院校校園文化視野下加強圖書館建設，對于培養高職院校良好的校風、學風、教風，進一步開展校園文化活動，具有無可替代的作用和意義。

2 高職院校圖書館是校園文化建設的重要場所

圖書館是高職院校校園文化建設的重要組成部分，學生學習、教師備課在很多時候都是以圖書館作為內存紐帶和空間場所來進行開展的，它是知識多樣、內涵豐富的第二課堂，同時也是課堂教學的補充和延伸。作為校園文化的重要載體，高職院校圖書館的內部環境及其外部建筑無不體現著校園文化的意蘊。以人為本的圖書館服務理念和管理制度為校園文化建設增加了更多的內涵;圖書館所提供的濃郁的文化氛圍和現代化的閱覽手段體現了校園文化的品味;豐富的文獻資源和浩瀚的藏書體現出了一個學校的校園文化傳統。圖書館可以通過集中、遴選館藏的多載體、多類型、多文種的文獻資料來滿足學校師生對于文獻資料的需求，為讀者提供豐富的精神大餐。

3 高職院校校園文化視野下如何加強圖書館建設

(1)確立高職院校圖書館的教育地位

隨著網絡化、信息化技術的快速發展，更加突出了高職院校圖書館的教育地位。高職院校培養學生的目標就是培養出用人單位需要的高素質、高技能型的應用人才。如果想要達到這一培養目標，那么高職院校就不能單單只重視建設相應的實訓基地，而應該把關注的重心放在圖書館的建設上，要充分認識到高職院校圖書館在營造健康、良好的校園文化中發揮教育主導作用，應該結合本院的實際情況，以圖書館建設為載體，開展一系列的教育主題活動。如在校內開展各種內容和層次的讀者再教育活動，在校內開展豐富多彩的文化活動和讀書活動等

(2)加強高職院校圖書館的發展規劃目標

高職院校圖書館的發展和建設，應該充分考慮到本院的辦學目標、定位和指導思想，同時緊密結合高職高專人才培養目標來指導一個行之有效的發展規劃目標。圖書館只要有了明確的發展目標，那么才會有前進的動力。圖書館應該樹立一個長期目標和若干個短期目標，通過不斷地將一個個確定好的短期目標實現之后，最終達到長期目標。

(3)優化館藏結構(加強圖書館的文化資源建設)

高職院校圖書館要根據讀者的需求來優化館藏結構，在保障傳統文獻收藏基礎上，加大數字文獻的投資比例，采購有代表性、內容翔實、學術水平先進的數字資源并逐漸加大比例，加強數據庫建設，如全文數據庫和館藏特色數據庫等。

(4)樹立以“信息服務為己任”的信息服務意識

圖書館的文獻信息服務必須從整本書刊為單元的服務轉向以專題、知識單元為基礎的服務。一方面，高職院校圖書館應該從館藏、數據庫和網絡上的大量信息中篩選出各類信息情報，并分門別類匯集整理，及時而有針對性地提供給教師和科研人員。另一方面，高職院校圖書館應該通過開發館藏、數據庫和網絡文獻信息資源，加工成情報信息產品，編輯出版各種信息小報、專題書目等，提供給師生員工作為學習和工作的決策參考。

(5)校園文化建設下加強圖書館人才隊伍建設

人才是強館之本，人才資源是圖書館第一資源，人才問題是關系圖書館事業發展的關鍵問題，必須要始終保持清醒的頭腦，從戰略層面上高度重視人才隊伍建設，千方百計想盡辦法為人才成長服好務、搭好臺。一是要努力營造優秀人才脫穎而出的良好環境，讓人人有條件有機會成才;二是要客觀對待人才，善于發現人才，看人的長處;三是寬容對待人才;四是誠心激勵人才;五是繼續大膽使用和吸引人才，加大培訓和培養力度，留住人才，用好人才;六是更加關心和愛護人才，努力造就一支高素質的高職院校圖書館專業技術人才和管理人才隊伍，對校園文化建設提供強大的人才支撐。

總之，高職院校圖書館建設與校園文化建設二者是緊密相關、密不可分的，高職院校的發展離不開圖書館的建設，和諧校園文化建設更加離不開圖書館的作用。

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