【摘要】本文通過三個方面淺析網絡在線考試的意義、網絡在線考試系統的研發目標、網絡在線考試實現的功能。
【關鍵詞】網絡在線考試 研發目標 功能
【中圖分類號】G623.58【文獻標識碼】A【文章編號】2095-3089(2012)08-0013-01
一、網絡在線考試的意義
網絡在線考試是一個很重要的考試系統。傳統的考試從出題、組卷、印刷,到試卷分發、答題、收卷,再到判卷、公布成績,整個過程都需要人工參與,周期長,工作量大,容易出錯,而且傳統的考試過程是教師在考試前事先將試卷的題型、題目進行編排,并印制試卷,在考試時,由學生領取試卷進行答題,考試完畢以后,學生提交試卷答題結果,由教師對學生提交的答題結果進行判卷,并以書面或網絡的形式告知學生最后的考試成績,使得整個考試的成本較大。隨著計算機技術的迅猛發展,我國計算機網絡技術已得到快速發展,將考試系統與網絡相聯,將能大大改進考試過程的管理,并能較大程度地提高學生的學習水平,是很有意義的。
就我校教學而言,近幾年,教學管理的信息化發展也有長足的進步,這就要求軟、硬件雙方面例如教學系統、答疑系統和考試系統等諸多方面都要均衡發展,要想把學校建設成一流的信息管理、教育教學的平臺。網絡在線考試能減輕教師工作負擔、提高工作效率、優化學生考試的流程,增強參加考試學生的身份識別,比傳統的考試模式節省人力、財力和時間,隨著網絡應用的不斷擴大,可以說傳統的考試方式已經不能適應現代考試的需要。人們迫切要求利用網絡技術來進行在線考試,以減輕教師的工作負擔及提高工作效率,與此同時也提高了考試的質量,從而使考試更趨于公證、客觀,更加激發學生的學習興趣。針對我校學生多,培訓考試多的現狀,具有深遠的現實意義和實用價值。
二、網絡在線考試系統的研發目標
在線考試是現階段研究開發的一個熱點,首先,網絡在線考試是在對語義Web技術深入研究和分析的基礎上,對語義Web所涉及的知識和概念進行了系統的分析和說明。網絡在線考試系統提出了網絡在線考試系統的完整解決方案,實現了題目分類的特殊原則:考試題目,試題類型,難度,分數等由命題人自己定制。系統可以完成試卷的定制,試卷的自動生成,并可以對試卷進行預覽,修改。試卷的發布等由控制中心來完成。其次網絡在線考試系統實現了對于整個考試過程的自動管理,其主要特點是對于整個考試過程的無紙化自動處理。一方面,管理員可以實現對于題庫的自動管理,而題庫中的試題類型、試題數量可以由管理員進行動態管理;另一方面,可以實現用戶通過網絡進行在線答題的功能。用戶可以在規定時間段內的時間參加考試,并從網絡考試服務器上下載題庫進行考試,考試結果上傳到服務器,由服務器根據題庫中定義的試題答案進行自動判卷,并將答題結果保存至數據庫中,同時向客戶端返回考試結果。在考生考試過程中由考試監控中心控制,也可以對考生的考試 狀態禁止或允許進行控制,考試結束評分系統可以根據考生的答題情況給出分數。總之,網絡在線考試開發的總體目標是獲取促進網絡環境下教育資源領域知識重用、教育資源共建共享和應用協作的技術與方法,改善目前網絡教育資源搜索中利用傳統技術難以檢索和重用相關資源的狀況。該系統基本上可以滿足學校的考試要求,可以實現學校的低成本投入,高效率辦公的宗旨。
三、網絡在線考試實現的功能:
通過對考試系統功能及在線考試系統特點的分析,需要軟件實現如下功能:(1)在線考試系統需要對于所有考生提供一個公平的測試平臺,每個登錄系統的考生,通過考試用機遠程登錄系統進行答題,答題過程中,系統根據學生提交的基本信息,自動從數據庫中選擇該生所匹配的試題庫,并從庫中選擇規定數量、難易度的試題。并將選擇好的試題通過網絡傳回到學生用機上,通過WEB界面展示在考生面前;考生通過客戶端進行答題,對每一道題選擇合適的答案,并在完成答題后,點擊“交卷”按鈕,提交答題結果;服務器對學生提交的答題結果進行判定,方法是將學生的答題結果與試題庫中存放的試題答案進行比較,如果二者相同,表明該生該題答題正確,否則該題答題錯誤,系統根據對每一道試題的判斷結果,為考生答題情況評分,并將評分結果通過網絡反饋到考生計算機上進行顯示,該評分結果記錄入考生考試的歷史記錄中,以備系統將來的審計之用。(2)針對常見的網絡安全問題,如:網絡旁路偵聽、身份假冒、密碼竊取等,需要設置靈活的安全機制予以預防。通過身份認證、加密、數字簽名等安全機制的加入,增強該系統的安全性。(3)根據用戶身份的不同,本系統提供的對象分為管理員類用戶及學生類用戶。不同的用戶類型所能完成的功能不同。管理員用戶可以對試題進行創建、對過期試題進行刪除、對試題庫進行維護、對試卷進行創建以及對系統所管理的人員信息進行維護和更新等。學生類用戶作為考試系統的使用方,主要是參與考試,完成試卷,查詢成績。
四、結論
網絡在線考試系統中能實現在線考試及遠程交流等功能,功能比較完備,界面友好。基于WEB的網絡在線考試系統是信息表示、交換和處理標準化的一種全新模式,這種模式為教育資源的交流與對話提供方便,使教育資源的表示得到統一,從而能使教育資源的共享和重用更加有效。基于WEB的網絡在線考試系統是將網絡環境下的大量非規范性教學資源進行概念化表示的一種有效手段,它能夠有效促進教育資源在語義意義上的共享,它是實現教育資源共享、智能服務、交流協作的前提。基于WEB 的網絡在線考試系統為語義信息資源的快速檢索、共享和重用提供了應用實例。本系統研究了一個基于Web的在線考試系統的大體實現過程,該系統基本上可以滿足學校的考試要求,可以實現學校的低成本投入,高效率辦公的宗旨,對我們電力學校的發展有著極其重要的意義。例如:學校如果使用了本系統,老師即使在外地出差也可以通過訪問Internet輕松設置審批考試,考試結束后也不需要傳統的繁瑣的閱卷過程,極大地提高了辦公效率。考試的題型可以都是標準化客觀題目,但本系統加上了客觀題,對于其他類型的題目只要在本文的基礎上稍加修改即可。針對性方面還有待加強,完善。以后,在此方面我也會進行更深層次的研究。