關于大學生考研認識誤區一些分析探討

摘 要:為幫助同學們認識清楚考研的一些有關問題，本文就考研學校和專業孰輕孰重、文憑與就業、考研調劑等三個問題展開討論。通過詳細論述，幫助同學們理清了一些常見的思想誤區，對提高同學們對考研的認識有較大的作用和意義。

關鍵詞:誤區 專業 盲目 興趣 調劑

中圖分類號:G643文獻標識碼:A文章編號:1673-9795(2012)08(a)-0012-01

目前，大學生考研在校園非常普遍，社會上也越來越關注。關于考研的許多問題，各種討論和觀點眾說紛紜，各抒己見。在這眾多的討論中，很多同學反而感到不知所措，不知道自己究竟該如何正確認識考研中的一些重要問題。本文試圖回歸到考研學生本身，來探討同學們對于考研中存在的一些問題認識上的不足和誤區。

現在，我們就三個問題展開討論:

第一個問題是關于學校和專業孰輕孰重。

考碩士研究生選哪個學校？哪個專業？學校重要還是專業重要？究竟是先選學校還是先選專業？這些都是讓許多同學很糾結的事情。有的同學，因為高考考的不是很理想，只上了一個二本、三本類大學，對此一直是耿耿于懷;于是考研的時候就很想考一個重點大學，以圓自己的名校夢。這些同學在打算考研時，往往首先選定自己一直傾心的大學，其次才是專業。如果自己想考的專業不幸很熱門，考得人特別多，他們就不惜轉考其他專業，只要是那個學校就行。有的同學因為怕本科畢業不好就業，所以考研;但自己又認為學習基礎比較差，時間和經濟上也耽擱不起，所以對學校和專業一概不論，哪個好考考哪個，甚至專找冷門學校冷門專業來考。對他們而言，一舉考上才是王道;根本不管自己感不感興趣，也不管畢業以后怎么辦，反正將來可以拿到一個碩士文憑就行。還有的同學，是看哪個專業現在熱門，就跟著別人大家一窩蜂地考那個專業，既不分析它的就業前景，也不考慮自己的興趣愛好……凡此種種，不勝列舉。

關于考研先選學校還是先選專業，學校重要還是專業重要的問題，我們傾向于先選專業，專業更重要。因為專業很多時候意味著你將來所從事職業的方向，如果你對這個專業壓根就不感興趣，那也是一件很痛苦的事，并且可能影響你的一生。當然你可以在考上以后培養對它的興趣，但不能保證人人都能做到。至于學校，是一個名校固然好，不是也別那么沮喪。因為就你所學的專業，你所向往的那個學校不一定實力最強;而一個很一般的學校也有實力相當不錯的專業。比如，有一個考研的學生，當時報考了一所名牌學校的熱門專業，考的成績還很不錯，但因為名額限制沒有被這個專業錄取;但是這所名校給他提供了一個調劑到本校一個較冷專業的機會，他考慮再三沒有接受。而是自己聯系了一所一般院校，在這所一般院校里，他如愿以償得讀了自己非常感興趣的那個專業。如今，已經畢業，因為所學專業比較好，自己又很努力，所以找了一個不錯的單位;因為工作出色，現在工作單位正在考慮派他出去進修博士學位。他說自己一直很慶幸自己當初的選擇。可見只要能學到好專業真本領，哪個學校關系倒不是很大。

第二個問題是碩士研究生文憑與就業關系。

不少同學都有這樣認為，本科文憑太低，不好就業;考了碩士研究生就好就業了。這也是很多同學之所以考研的原因。這個看法現在是過時了，或者說是錯誤的。因為就目前碩士研究生的就業狀況來說，真的不容樂觀。很多同學讀了碩士研究生，畢業以后失望地發現自己找的工作和三年前本科畢業時的工作差不多，甚至還不如以前好就業;而本科時的同學，一畢業就就業，有的在自己工作崗位上已經干得如魚得水，頗有成績。目前碩士研究生夾在本科生和博士研究生之間，不上不下，找工作的確很尷尬:論年齡，沒有本科生小;論文憑沒有博士研究生高。想到科研機構或者學校，人家現在基本都要博士生。想考公務員，萬人爭過獨木橋，很難;同時，一方面害怕暗箱操作;另一方面自己在考試成績上也不見得比本科生考得好。想到公司干，從底層做起不甘心，中層開始自己又沒有什么工作經驗;而許多公司為了降低成本，往往能招本科生就不招研究生，能招專科生就不招本科生。造成碩士研究生就業難這種局面的原因或許很多。有自身方面的:比如對考研沒有清醒的認識，比如研究生三年也的確沒有學到什么真東西，比如自己不愿從事很基層的工作等;更有社會方面的:比如碩士研究生盲目擴招，比如社會經濟不景氣，比如用人制度存在著諸多弊端等等。

所以，認為考了碩士研究生好找工作，為找工作而盲目考研，那就錯了。與其這樣，還不如早一點步入社會，多積累一些工作經驗，這可能對你更有用。當然，如果你真的對科研感興趣，真的想在所學專業進一步深造，那就另當別論。感興趣就不問值不值得。

第三個問題是關于考研后的專業及學校調劑。

考研結束以后，同學們對自己考得如何，心中大致是有數的。如果感覺考得不太好，這個時候就要做好調劑專業和學校的準備了。有時間多上網收集一些信息，了解哪些專業和學校是接受調劑的，接受什么樣條件的調劑等等。

有的同學，考研結束以后，什么也不干，被動等待分數出來。分數出來發現不理想，才開始想調劑;或者更晚，等錄取分數線出來以后才開始行動。因為以前沒有什么準備，不了解哪些學校接受調劑，接受什么樣條件的調劑，就四處打電話，瞎忙一通。曾經有個學生，考研報考的是一個很一般的二類本科院校，因為分數不高，沒能被錄取，就聯系其他學校調劑。聯系了好幾個都沒有成功，其中有一個重要原因就是對那些院校的調劑情況不太熟悉。比如，他曾經聯系過一個研究所，聽說那里接受調劑，而且錄取分數線比較低，就想往那里調劑。結果人家一聽他所報考的單位就委婉地拒絕了。因為這個科研所名字聽起來一般，但它屬于一個國家級研究機構，這個研究機構在全國排名很靠前，科研能力非常強。它以前接受調劑，但一般來說都是系統內部的調劑;就是系統內部，也是往往得有原來報考的導師推薦，表明你是一個很優秀的學生，才有可能被接受。偶爾也可能接受外校個別調劑，但首先這個外校的科研學術能力得不錯，和他們實力差不多才行。一個報考二類本科沒有被考取的學生，想往那里面調劑基本是沒有可能，即使分數很高。因為專業課試題都是各個學校單位自己出的，難度有很大的不同，沒有可比性，比如有的學校三百二三十分就可以被錄取，有的學校三百四五十分也未必能進入面試。所以要使調劑成功，一定要早準備，多了解每個學校的調劑情況，結合自己的實際，有的放矢。否則，就有可能考得還可以，但因為浪費了寶貴的調劑時機，而白白耽誤一年。

總之，考研是人生中的一件比較重大的事情，經濟、時間和精力的投入都很大，在考研中，一定要明確目標，考慮清楚，走出認識誤區。希望以上的探討，對準備考研的同學在認識考研相關問題上能有所提高，有所幫助，能最終找到適合自己的學校和專業，并被順利錄取。