
2012年22期
刊物介紹
本刊秉承國(guó)家科教興國(guó)的戰(zhàn)略。深入研究、預(yù)測(cè)報(bào)道科教創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)狀以及改革熱點(diǎn)、焦點(diǎn);廣泛探討、交流科教工作中的經(jīng)驗(yàn);多方位、多層次介紹科教創(chuàng)新的前沿性?xún)?nèi)容。為我國(guó)科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新能手提供相互充分交流與展示的平臺(tái)。國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)庫(kù)收錄情況:本刊已被《中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》等網(wǎng)絡(luò)媒體收錄。《中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊》為國(guó)家級(jí)刊物,為各界有識(shí)之士提供各類(lèi)評(píng)級(jí)、提干投稿平臺(tái)。本刊歡迎您踴躍投稿,為您提供快捷渠道,《中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊》是由中華人民共和國(guó)科技部主管、中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所、科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社主辦的面向廣大教育、科研工作者的國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)刊物。旨在推廣科教新理論、新經(jīng)驗(yàn),為廣大教育、科研工作者提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái),推動(dòng)科教事業(yè)發(fā)展。
中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊
科教研究
- 中職英語(yǔ)低效教學(xué)探討及其解決措施
- “任務(wù)教學(xué)法”在《數(shù)控加工技術(shù)》課程中的實(shí)踐效果
- 原型目標(biāo)流程教學(xué)模式在高職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的研究與實(shí)施
- 在課程設(shè)計(jì)中培養(yǎng)軟件人才工程素質(zhì)的研究與實(shí)踐
- 論語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略的相關(guān)性的研究
- 依托學(xué)校特點(diǎn) 打造特色高職校園文化研究初探
- 基于問(wèn)題式教學(xué)法的思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程教學(xué)探索
- 基于職業(yè)技能培養(yǎng)的《圖形圖像處理》課程教學(xué)改革
- 對(duì)外漢語(yǔ)新任教師課堂提問(wèn)特點(diǎn)淺析
- C語(yǔ)言案例式教學(xué)研究
- 東華大學(xué)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)改革探索
- AutoCAD繪制三維圖形時(shí)的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法
- 基于生態(tài)位理論的高等教育研究
- 職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課堂分層教學(xué)的實(shí)踐初探
- 試論視頻案例在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教學(xué)中的作用
- 啟發(fā)式教學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 以競(jìng)賽促進(jìn)結(jié)構(gòu)力學(xué)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
- 醫(yī)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的探討
- 體驗(yàn)式教學(xué)在理工科研究生專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中的探索
- 提高石油工程第二學(xué)位專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的探討
- 任務(wù)型交互式口語(yǔ)教學(xué)模式在高職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 強(qiáng)化醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生臨床溝通能力的研究
- 淺析豐富大學(xué)課堂教學(xué)的幾種教學(xué)方法
- 淺談組織本科生綜合論文訓(xùn)練的若干經(jīng)驗(yàn)
- 研究生教學(xué)中探究式教學(xué)(Inquiry Teaching)模式初探
- 滲透?jìng)鹘y(tǒng)人文精神的政治課堂構(gòu)建途徑淺析
- 理工科研究生培養(yǎng)模式的研究
- 基于三級(jí)過(guò)渡平臺(tái)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育模式探索
- 基于BB平臺(tái)的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)與實(shí)踐
- 高職制藥技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)用醫(yī)藥基礎(chǔ)課程改革的實(shí)踐與應(yīng)用
- 高職學(xué)前教育活動(dòng)設(shè)計(jì)教材建設(shè)研究
- 導(dǎo)入式教學(xué)法在藥理學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 芻議技工院校數(shù)學(xué)教學(xué)改革與反思
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在高職院校英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用的思考
- 本科院校高職教育實(shí)踐教學(xué)模式的研究
- 保險(xiǎn)精算課程的實(shí)踐教學(xué)研究
- 《材料物理》專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)與改革探討
- 基于90°接線的三采樣值積算法計(jì)算無(wú)功功率的研究
- 有關(guān)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)模塊化教學(xué)課程體系的構(gòu)筑研究
- 中專(zhuān)學(xué)生《公差與配合》中學(xué)習(xí)障礙的形成及解決方法
語(yǔ)言學(xué)研究
電化教育研究
- 中職計(jì)算機(jī)英語(yǔ)教學(xué)的改進(jìn)探討
- 西部地區(qū)高校計(jì)算機(jī)學(xué)科面臨的挑戰(zhàn)與思考
- 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法在我校文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)Access課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于建構(gòu)主義的高職軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)研究與實(shí)踐
- “電子線路計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)”教學(xué)改革探索
- 信息時(shí)代高等院校生物統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)改革初探
- 用多媒體教學(xué)提高美術(shù)欣賞課的效率
- 如何在通用技術(shù)教學(xué)中提高學(xué)生興趣
- 網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源在大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的合理使用
- 也談?dòng)⒄Z(yǔ)多媒體課件的制作
- 電工電子課堂教學(xué)方法淺析
- 提高我院學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力的策略研究
- 試談多媒體教學(xué)中的教學(xué)模式
- 如何更好的運(yùn)用多媒體輔助中職英語(yǔ)教學(xué)
- 淺談“計(jì)算機(jī)導(dǎo)論”課程體系建設(shè)
- 民族地區(qū)中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程體系構(gòu)建初探
- 精品課程《數(shù)控技術(shù)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的研究
- 計(jì)算機(jī)教學(xué)模式改革研究
- 板書(shū)與多媒體有機(jī)結(jié)合,優(yōu)化英語(yǔ)課堂教學(xué)效果
- 在高校中教務(wù)系統(tǒng)采用靈活的離線Excel成績(jī)單
- 探討電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)模式
- 分層次教學(xué)在中職Photoshop教學(xué)中的探討實(shí)施
- BP算法在教學(xué)評(píng)價(jià)系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 北方工業(yè)大學(xué)信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)數(shù)學(xué)課教學(xué)的探索
科教創(chuàng)新
- 形式多樣的大學(xué)藥理教學(xué)新思路
- 微生物生物學(xué)課程群新體系促進(jìn)“三創(chuàng)”人才培養(yǎng)
- 數(shù)控技術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的策略研究
- 發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)學(xué)科前沿實(shí)驗(yàn)課,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力
- 提高高職院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才的創(chuàng)新模式探討
- 強(qiáng)化學(xué)生“內(nèi)功” 面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 淺談創(chuàng)新型醫(yī)學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂的構(gòu)建
- 引進(jìn)人才在校園創(chuàng)新文化建設(shè)中的積極作用
科教動(dòng)態(tài)
- 淺議以文化管理提升稅務(wù)干部院校專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)能力
- 高校“三位一體”式課程質(zhì)量監(jiān)控體系
- 強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,提升高職教育的質(zhì)量與效益
- 淺析高職學(xué)院校企合作機(jī)制的新發(fā)展
- 本科院校舉辦高職教育的分析
- 加強(qiáng)高校法制教育 構(gòu)建和諧校園
- 立足基礎(chǔ)教育探索中國(guó)高等教育的發(fā)展方向
- “本科生導(dǎo)師制”在軍醫(yī)大學(xué)附屬醫(yī)院臨床實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于大學(xué)生考研認(rèn)識(shí)誤區(qū)一些分析探討
- 獨(dú)立學(xué)院通信專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革與人才培養(yǎng)的探索
- 運(yùn)用能力本位職業(yè)育理論改革高職語(yǔ)文考試考核方式
- 民辦高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)思考
科教論壇
- 思辨性思維:全面提升語(yǔ)文教師素養(yǎng)
- 大學(xué)生思想政治教育工作中集體塑造模式的構(gòu)建
- 不拘一格 科學(xué)教學(xué)
- 淺談如何利用微博開(kāi)展高校學(xué)生思想教育工作
- 青少年健康使用網(wǎng)絡(luò)的調(diào)查研究
- 失去優(yōu)秀教育人才的學(xué)校,衰退只是時(shí)間問(wèn)題
- 簡(jiǎn)述職業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐若干經(jīng)驗(yàn)
- 淺析英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)與英語(yǔ)國(guó)家的歷史
- 淺論文化差異與英語(yǔ)教學(xué)中的文化導(dǎo)入
- 輔導(dǎo)員角色多元化應(yīng)對(duì)大學(xué)生困難群體多重需求
- 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)蒙古族學(xué)生英語(yǔ)詞典使用情況調(diào)查
- 高校學(xué)生社團(tuán)與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)探析
- 如何讓直招士官的課堂煥發(fā)生命的活力
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的高校思想政治教育工作探究
- 中職學(xué)生思想觀念存在的問(wèn)題及對(duì)策探討
- 中職物理教學(xué)中學(xué)生興趣培養(yǎng)的探索
- 中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生德育教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 職業(yè)生涯規(guī)劃教育在職業(yè)院校中真正開(kāi)展起來(lái)
- 勇敢地“讀數(shù)學(xué)”
- 醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)生就業(yè)問(wèn)題與策略探討
- 新時(shí)期教材的價(jià)值體現(xiàn)
- 社會(huì)性偏差對(duì)政治課教學(xué)的影響及對(duì)策
- 儒家思想對(duì)韓國(guó)近代教育的影響
- 樂(lè)曲《彩云追月》的文化學(xué)思考
- 試論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下煤炭人所具備的信息素養(yǎng)
- 如何上好一堂中職數(shù)學(xué)課
- 如何讓平面設(shè)計(jì)課堂與專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)差距最小化
- 如何對(duì)待高校評(píng)教工作
- 淺議實(shí)現(xiàn)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的措施
- 淺議科普影片在科技法語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺議傳統(tǒng)繪畫(huà)語(yǔ)言在現(xiàn)代動(dòng)畫(huà)片中的應(yīng)用
- 淺談怎樣培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)
- 淺談思想政治教育環(huán)境的優(yōu)化
- 淺論王維山水詩(shī)的動(dòng)感之美
- 基于傳統(tǒng)道德理念的高校人才培養(yǎng)策略
- 漢字教學(xué)在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的功能與定位
- 關(guān)于高校校園交通事故的案例分析與啟示
- 構(gòu)建醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生公寓文化的初探
- 高職院校美育的實(shí)施現(xiàn)狀與發(fā)展
- 獨(dú)立學(xué)院非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)一年級(jí)學(xué)生自主習(xí)得詞匯策略調(diào)查
- 點(diǎn)亮感恩之燈
- 淺談技工學(xué)校增強(qiáng)德育課堂實(shí)效性的幾點(diǎn)做法
- 高職《大氣污染控制》類(lèi)課程教學(xué)改革的實(shí)踐與思考
- 情景教學(xué)法在日語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析英語(yǔ)寫(xiě)作過(guò)程中教師的介入
- 物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)建議
- 教育應(yīng)回歸知識(shí)本位
理論前沿
- 塑性成形理論教學(xué)與實(shí)踐的整合優(yōu)化
- 《數(shù)學(xué)物理方程》教學(xué)改革探析
- 組胚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)淺談
- 試論情感教育在語(yǔ)文教學(xué)中的滲透
- 淺談職高英語(yǔ)課文教學(xué)
- 淺談數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)改革
- 淺談高職學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作中出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策
- 淺談財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的動(dòng)態(tài)教學(xué)模式
- 基于閱讀強(qiáng)化理念的大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)設(shè)計(jì)
- 多元函數(shù)極限求法的探討
- 對(duì)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教學(xué)改革的一點(diǎn)看法
體育與藝術(shù)研究
職業(yè)技術(shù)研究
- 高職酒店管理專(zhuān)業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究
- 談“機(jī)電傳動(dòng)控制”課堂教學(xué)方法的選擇
- 操作系統(tǒng)課程體系優(yōu)化建設(shè)研究
- 食品工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究
- 基于CDIO理念的“輸氣管道設(shè)計(jì)與管理”課程改革初探
- 服裝立體裁剪與平面裁剪的對(duì)比分析
- 《電工與電子技術(shù)》課教學(xué)方法淺析
- 材料成型與控制工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革研究①
- 淺談飛行訓(xùn)練中的機(jī)組配合
- 基于S7-200PLC的PID算法教學(xué)思考
師德建設(shè)
- 民辦高校校園文化建設(shè)發(fā)展思路
- 淺析高等職業(yè)院校師資隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 提高創(chuàng)新型教學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)研究能力之我見(jiàn)
- 淺析高校工會(huì)在構(gòu)建和諧校園中的作用
- 淺談高校職業(yè)指導(dǎo)師的職業(yè)咨詢(xún)職能
- 關(guān)于提高青年醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員自身素質(zhì)的思考
- 關(guān)于高等職業(yè)院校師資隊(duì)伍建設(shè)的校企聯(lián)合模式探索
- 高職輔導(dǎo)員工作方法探討
- 班主任工作漫談
教學(xué)管理
教育管理
- 中學(xué)青年教師工作壓力狀況調(diào)查研究分析
- 淺談大學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)
- 關(guān)于高校校園網(wǎng)站設(shè)計(jì)系統(tǒng)需求分析
- 在信息運(yùn)營(yíng)維護(hù)中局域網(wǎng)絡(luò)安全管理的重要性探析
- 論高職院校學(xué)生管理中的問(wèn)題和對(duì)策
- 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理
- 高校實(shí)驗(yàn)室的資產(chǎn)管理與文化創(chuàng)新
- 高校學(xué)生黨員組織檔案之規(guī)范化管理研究
- 高校研究生工作信息化管理方法研究
教育心理學(xué)研究
師生思想建設(shè)
- 淺談中職學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)
- 大學(xué)生閑暇生活中的德育滲透
- 微博:大學(xué)生思想政治教育的新陣地
- 網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青少年的影響及對(duì)策
- 淺析如何開(kāi)展兒童性別教育
- 中等職業(yè)學(xué)校如何進(jìn)行德育教育
- 教育文化視角下大學(xué)生社會(huì)批判精神的養(yǎng)成
- 當(dāng)今社會(huì)國(guó)外思潮對(duì)高校學(xué)生德育的影響與對(duì)策研究
- 當(dāng)今高校師生關(guān)系的現(xiàn)狀及反思
- “90后”大學(xué)生思想及行為狀況調(diào)查與分析
- 建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的時(shí)代背景下加強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育的幾點(diǎn)思考
