摘 要:初學英語往往最容易犯的錯誤就是把英語字母和漢語拼音混淆。基于此,為了使初學者高效率地學習英語字母,總結了一些方法可以幫助學生更好地學習英語字母。特此可以為今后更好地學習英語打下良好的基礎。
關鍵詞:“顛三倒四”法;“對比記憶”法;“興趣培養”法
對于英語初學者來說,英語很難而且還很容易和我們的漢語拼音混淆。那么,我們該如何提高學生學習英語的效率呢?
一、“顛三倒四”法
老師在第一遍畫四線三格演示完每一個單詞的具體寫法之后就不能再按照字母表的順序去教授學生了。如果一直按順序教就會使學生產生定式模式,只能按順序猜字母而不能真正認識字母。最好的辦法就是,打亂所有字母的順序,然后將所有的字母呈現在學生眼前,任意指字母讓學生在最短的時間內說出它的發音。只有這樣訓練學生,才會使學生完全掌握字母,牢記每一個字母的讀音。
二、“對比記憶”法
我所說的“對比記憶”法就是將寫法相近、讀音相似的字母做以對比,在對比中記憶字母可增強學生的辨識能力。具體可以以下為例:
1.寫法相近的對比記憶
(1)小寫p,q,d,b
這一組是學生在初學英語時最容易混淆的。要區分它們就要從它們各自半圓的朝向上區分。為了簡便起見我們可以編成口訣讓學生來記憶。如:p可說右上半圓ppp;q左上半圓qqq;d可說左下半圓ddd;b可說右下半圓bbb。
(2)小寫i和j
在寫法上也是一組易混淆的。四線三格的所屬位置上i只占中上格,j卻占三格。
(3)小寫g和小寫y也應注意
主要是因為g和y上面的開口會使學生混淆,所以在范寫的時候應特別注意。
(4)小寫f和t
這一組在結構上非常相似,只不過是一個朝上,一個朝下所以應注意。
(5)小寫u和v
這一組的區別就是它們下部的圓底和尖底的區別。
(6)大寫W和M
這一組的區別和第四組相似。
2.讀音相似的對比
語音相似的字母分清它們最好的方法就是多讀,反復地讀,必要時還可以編成口訣以供學生記憶。如:
G[d?廾i],J[d?廾ei];R[ɑ:],I[ai];S[es],X[eks]。
三、“興趣培養”法
“知之者不如好之者”說的就是這個意思。初學英語時培養學生的學習興趣至關重要。那么,在第一節課時就應該注重學生英語興趣的培養。我們可做一些字母的卡片,尤其是那些寫法上易混淆的字母,我們可像魔術師一樣將這些卡片變換,使每一張卡片可以呈現不同的字母。如,小寫t和f。
綜上所述,“興趣培養”法在各種方法中占著至關重要的作用,因此,在教學過程中培養好學生的興趣,將會起到事半功倍的效果。
(作者單位 甘肅省武威市涼州區橫溝小學)