管窺小學(xué)語文教學(xué)創(chuàng)新問題

摘 要：隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的進(jìn)步，小學(xué)語文教學(xué)的重要性逐漸凸顯出來，使之受到了社會各界的高度關(guān)注，如何創(chuàng)新小學(xué)語文教學(xué)成為廣大語文教師研究的重要課題。就我國現(xiàn)階段的小學(xué)語文教學(xué)情況進(jìn)行分析，淺談創(chuàng)新小學(xué)語文教學(xué)的方法、手段，旨在推進(jìn)我國小學(xué)語文教育事業(yè)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：小學(xué)語文；創(chuàng)新；教學(xué)現(xiàn)狀

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是其進(jìn)步的不竭動力。實(shí)踐證明，只有不斷地進(jìn)行改革、創(chuàng)新，才能夠使工作高效進(jìn)行，小學(xué)語文教學(xué)也不例外，因此，創(chuàng)新小學(xué)語文教學(xué)工作迫在眉睫。筆者結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)淺談創(chuàng)新小學(xué)語文教學(xué)的幾種方法，旨在推進(jìn)我國小學(xué)語文教育事業(yè)的發(fā)展。

一、淺談小學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)狀

語文學(xué)科非常特殊，作為炎黃子孫的我們從出生開始就與語文打交道，不僅如此，語文教育對學(xué)生一生的發(fā)展都起到了重要的作用。然而，在現(xiàn)階段的小學(xué)語文教學(xué)中仍然存在很多問題不容樂觀，使我們的小學(xué)語文教學(xué)工作不能順利開展。很多教師不能正確、深刻地認(rèn)識到語文學(xué)科的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中將語文課定格在教材內(nèi)，而忽略了拓展訓(xùn)練的重要性，這樣會使語文課堂變得死氣沉沉，也不能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣，不僅如此，在現(xiàn)階段的小學(xué)語文教學(xué)過程中，“形式主義”較為嚴(yán)重，很多教師重形式，輕實(shí)效，很多所謂的新穎教學(xué)手段并沒有從學(xué)生的角度考慮，雖然教學(xué)內(nèi)容更加豐富，教學(xué)模式有所改變，但是實(shí)質(zhì)內(nèi)容并沒有大變化，教學(xué)效果可想而知。上述存在的問題都嚴(yán)重地阻礙了小學(xué)語文教學(xué)工作的高效進(jìn)行，如何對小學(xué)語文教學(xué)工作進(jìn)行創(chuàng)新值得我們進(jìn)行深入思考。

二、如何對小學(xué)語文教學(xué)工作進(jìn)行創(chuàng)新

目前，創(chuàng)新已經(jīng)成為小學(xué)語文教學(xué)工作中的核心思想，因此，小學(xué)語文教師一定要切實(shí)把握語文教育本質(zhì)，掌握科學(xué)的教學(xué)方法，進(jìn)而對小學(xué)語文教學(xué)工作進(jìn)行創(chuàng)新。筆者認(rèn)為，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

1.加強(qiáng)小學(xué)語文教師隊(duì)伍的建設(shè)

小學(xué)語文教師是進(jìn)行教育的靈魂式人物，要想從根本上提高語文教學(xué)質(zhì)量和效率，創(chuàng)新語文教學(xué)工作就要從基礎(chǔ)做起，加強(qiáng)小學(xué)語文教師隊(duì)伍的建設(shè)工作。這就要求我們小學(xué)語文教師要具有創(chuàng)新意識，要對新鮮事物保持好奇心，此外，一定要相信科學(xué)、遠(yuǎn)離迷信、封建，相信科學(xué)，敢于質(zhì)疑，努力激發(fā)自身的創(chuàng)新激情。

2.營造良好的課堂氣氛

課堂是教師與學(xué)生溝通交流的重要場所，課堂氣氛能夠直接影響教學(xué)工作的開展情況，因此，小學(xué)語文教師一定要努力為學(xué)生打造一個(gè)良好的創(chuàng)新型課堂，營造良好的課堂氣氛，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑，尊重學(xué)生提出的不同想法，盡可能地為學(xué)生提供創(chuàng)新的機(jī)會。

3.大力應(yīng)用多媒體技術(shù)

21世紀(jì)是信息時(shí)代，多媒體技術(shù)逐漸走進(jìn)小學(xué)語文課堂，并且起到了重要的作用，小學(xué)語文教師一定要大力應(yīng)用多媒體技術(shù)，錄音、影像的使用可以在一定程度上鉤起學(xué)生的好奇心，在課堂伊始就將學(xué)生的注意力吸引過來，這樣既能增加課堂的趣味性，又能活躍課堂氣氛，做到寓教于樂。

通過上述論述可知，對創(chuàng)新小學(xué)語文教學(xué)工作的手段和方法進(jìn)行探究具有重要的意義，對我國整體教育事業(yè)的發(fā)展都是大有裨益的。我們小學(xué)語文教學(xué)任重而道遠(yuǎn)，創(chuàng)新小學(xué)語文教學(xué)工作將成為我們接下來一段時(shí)間內(nèi)的重點(diǎn)工作。我堅(jiān)信，天道酬勤，只要我們廣大小學(xué)語文教育工作者恪盡職守，無私奉獻(xiàn)，以教育學(xué)生為己任，對我國的小學(xué)語文教育事業(yè)充滿信心，斗志昂揚(yáng)，一定能夠有效緩解我們現(xiàn)階段的小學(xué)語文教學(xué)狀況，使教育之花開遍華夏，向祖國和人民交上一份滿意的教育答卷。

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（作者單位 新疆維吾爾自治區(qū)沙雅縣第三小學(xué)）