學生喜歡：好學校成長的密碼

長期以來，學校的改革與發展，多以提升成績和打造品牌為價值取向。然而，隨著改革的深入，人們發現，考試的高成績并不能直接對等高質量；一流的師資和設備設施不一定是最好的教育。創造適合學生發展的教育寫進了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，規范著學校的辦學目標和行為。

在這個背景下，萬州長嶺初中在硬件、師資等各方面條件一般的情況下，以學生發展的現實問題為改革方向，精心策劃和細致計劃，充分調動教師、家長資源，辦學生喜歡的學校，無疑是找準了突破口和立足點。這是好學校成長的第一要訣。

“做學生喜歡的老師、辦學生喜歡的學校”，長嶺初中以教師的職業成長和學生的自主發展為宗旨，把抽象的生本哲學還原到常規的環境建設、文化打造、學生發展、學校管理等工作細節中，一以貫之地實踐和總結，積淀為長嶺初中自身的教育思想和辦學理念。這是好學校成長的秘訣之二。

“以生為本，關心每個學生的健康，關注每個學生的成長，做好每一件關乎學生的小事。”長嶺初中的理念很樸素，卻擊中了學校教育的本質。有了這樣的信念，相信未來的長嶺初中定能在“辦好學校、教好學生”這條路上，走得更踏實、更堅定。