淺析財經商貿專業創新式發展

摘要：財經商貿專業作為一門熱門專業，受到學生的廣泛推崇，然而，伴隨著中職教育的普及，各領域專業人才力量的增多，以及現代化市場經濟對于財經商貿人才水平要求的不斷提高，使得學習這門專業的學生面臨著巨大的就業壓力和挑戰，根據調查研究表明，大部分這一專業的學生都無法達到就業的標準，其專業水平與技能素質都不能夠滿足用人單位的需求，必須加強對財經商貿專業的改革，實現這一專業的創新式發展。

關鍵詞：財經商貿專業；創新發展模式；探究

隨著我國教育事業的不斷進步，財經商貿專業得到了全新的發展，越來越多的學生選擇這一專業作為學習與研究對象，然而，伴隨著人才市場競爭的加劇，教學制度和教學模式發展的欠缺，使得很多中職院校的學生在專業學習方面，掌握程度不深，技能水平不精，難以適應客觀市場發展的需要，因此，必須積極改革財經商貿專業的發展模式，確保學生獲得更高深的專業技能，能夠積極適應社會主義市場經濟發展的需要。

一、中職教育教學的現狀分析

中職教育是以培養職業型人才為任務的教育體制，當前中職教育的發展面臨著新的問題，主要體現在：學生的學科基礎較差、學習能力不強，學習興趣銳減等，特別是財經商貿專業，由于具有一定的抽象性，使得學生學起來摸不著頭腦，學習效率低下，學習效果不佳等，面對這一專業在中職院校中的發展現狀，提醒人們必須加強對這一專業教學體制與教學方法的改革創新。

二、培養精英，樹立良好專業形象

任何一類專業都有擅長之人所在，財經商貿專業也不例外，一些學生或者因為天生的思維敏捷，或者因為自身的認知能力與興趣愛好等等，符合這門專業學習的特點，使得他們在學習這門專業時能夠得心應手，很容易進入學習狀態，并取得很好的學習成績，進而激發了他們繼續深入探究的決心和興趣。

中職院校財經商貿專業的教學者要珍視學生的這些寶貴天賦、可以從每個班級里選出1-6名專業成績優良，并在學習方面體現出良好天賦而且極其刻苦用功的學生，將他們組成一個財商社團，定期組織這部分學生進行專業研究與探討，集體深入探究專業范圍內的理論知識與實際技能，并利用相關課題以及實際工作需求等來鍛煉學生的專業實踐應用能力，開展各種各樣的學習交流來提高學生的專業技能，通過組織他們深入實際工作來培養學生的工作適應能力，打造一支財經商貿專業精英隊伍，再依靠這些精英學子的力量來影響和帶動整個專業的學習氣氛，使更多的學生能夠產生自覺學習、求知的欲望，形成一種積極探究學習的氛圍，這樣才能樹立起良好的專業形象。

三、強調細節，挖掘根源

古人云：勿以善小而不為、勿以惡小而為之。專業知識學習也是一樣，因為財經商貿專業的特點就是需要一顆仔細、認真的心去灌溉，學生的會計技能與賬目處理能力就明顯地體現了這一點，財經商貿專業的學生只有認真細心計算與理清賬目，才能確保不出錯，把工作做得合情合理。因此，必須本著細節性教育的思想，將更多的教學精力放在細節部分，注重對學生實際賬目操作能力的培養，通過細節教學，來培養他們細致、認真、專心的能力，提倡學生每人準備一個數碼字練習本，要求學生每天抽出時間自行練習數碼書寫與數字運算能力，全面提高他們的會計技能，是他們能夠抓住平時小的學習細節，從小事入手，養成細心、謹慎的習慣，逐漸培養出學生的專業素質，在他們身上產生一種專業靈魂，使他們帶著這種精神和靈魂走向工作崗位，以便更加適應客觀形勢發展需要。

四、挖掘學生潛能，科學引導

教師作為一名教育工作者，不僅擔負著傳授知識的任務，更重要的是要培養人才，教師要善于發現學生身上的優點，深入挖掘學生的潛能，幫助學生開發潛能，變劣勢為優勢，利用學生的性格特點來引導他們未來的發展方向。

財經商貿專業未來的就業方向也各不相同，不同學生的性格特征、思想特點以及學習程度不同會決定他們從事不同的相關職業類別，教師要善于把握學生的這些特征和特點，為他們在未來職業規劃方面進行正確的引導和鼓勵。

例如：一些學生生性開朗活潑、善于交際，通常面對批評也能滔滔不絕，爭辯不休，對于這種學生的性格特征，教師不能簡單地看做缺點，而是將他們的這些特點正確開發和利用，使他們朝著銷售人才的方向發展，這樣就能夠確保不同性格的學生都能充分發展和利用自身的能力和素質服務所從事的職業。

五、深入實踐，就業學習同步

多數學生學習的目的就是為未來就業做準備，教師要善于將課程教學與實踐就業結合起來，學校可以事先同用人單位建立聯系，每學期為學生設定專門的崗位實習，使學生能夠切身體會到實踐工作的環境氛圍，這樣學生才能明確他們所學專業的重點內容，需要具備與掌握的實踐技能等等，才使學生的學習更有針對性，使學生明確學習方向，同時，學校教師在校企合作之間也能更加及時、清楚地感受到這一專業的市場需求特征，進而做出科學的專業課程調整，專業內容教學的調整，解決更多的學生的就業問題。

六、總結

要緊跟時代發展的步伐，就要加快對財經商貿專業的教學改革，從當前這一專業教學所面臨的困難和挑戰出發，積極解決問題，全面改革課程設置，不斷完善教學方法，培養學生的專業知識與實踐技能，促進學生能力與水平的全面提高，使他們所學知識的作用真正派上用場，體現財經商貿專業學科的意義。

參考文獻：

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