高考英語動詞時態考點剖析

林修康

【摘要】高考英語動詞時態的考查，不再為時態而考查時態，而是更加注重在語境中考查學生是否真正的理解了句子的真實含義，從而做出正確的判斷和選擇。本文通過分析對比，歸納了英語動詞時態考查的命題規律和趨勢及解題方法。

【關鍵詞】英語 動詞 時態

【中圖分類號】G633.41 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2013）08-0091-01

根據新課程標準的要求 ，高中學生必須掌握以下十種時態：一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、過去進行時、過去將來時、將來進行時、現在完成時、過去完成時、現在完成進行時。

但是，由于動詞時態的考查不再單純為時態而考查時態，更多的把時態的考查放在了具體的語言情景中，需要考生全面準確的理解語境，把握上下文的真實含義，來做出時態判斷，這樣就對考生提出了更高的要求。因此，在學生沒有真正理解句意的基礎上，要做出正確的選擇變得更困難，導致有的學生因為“分值又不高”而有畏難和放棄的念頭。

其實，縱觀近三年的全國各地高考動詞時態的考查，把握命題規律，講究解題方法和技巧，是完全可以做好動詞時態的選擇，提高得分率的。

一、找時間狀語定時態。有些時態的考查，在行文中不可避免的出現了可供利用的時間狀語，為時態的判斷提供了直接的依據。這就要求考生熟記不同時態常見的相關時間狀語。

1.【2012遼寧卷】I feel so excited. At this time tomorrow morning I ____ to Shanghai.

A. will be flying B. will fly C. have been flying D. have flown

句中的時間狀語At this time tomorrow morning 是考生必須注意的關鍵信息，tomorrow morning 排除了C 和 D ， At this time 又排除了B， 所以選A就順理成章了。

2.【2012安徽卷】In order to find the missing child， villagers ____ all they can over the past five hours.

A. did B. do C. had done D. have been doing

本題中over the past five hours就是關鍵詞，過去的五個小時里一直重復一個動作，毫無疑問只有D才能表達一直在做的意思。

但是，有時候命題的老師也會利用考生的思維定勢來檢查考生是否認真看題，是否真正明白了句子的真實含義來考查。

3.【2012天津卷】The three of us ____ around Europe for about a month last summer.

A. travelled B. have travelled C. had travelled D. travel

由于平時老師更多的強調 “for + 一段時間 ” 常用于現在完成時，考生容易不假思索地選B 。其實，本句還有個范圍更大的時間狀語last summer，包含了for about a month，懂得了這點，就能作出正確的選擇為A。

4.【2012江西卷】——Look！ Somebody ____ the sofa.

——Well， it wasnt me. I didnt do it.

A. is cleaning B. was cleaning C. has cleaned D. had cleaned

Look！ Listen！ Its eight oclock ！ 都是常用來判斷現在進行時的，所以有學生會誤選A，其實對話是提醒對方看“沙發已經弄干凈”了，強調動作的結果，應選擇現在完成時才是對的，C為正確選項。

二、找前后句謂語動詞定時態。現在高考動詞時態的考查，能直接提供時間狀語的并不多，更多的需要考生在語境中找到可判斷的蛛絲馬跡，那么找出前句或后句的動詞來理順動作發生的先后關系、并列關系、即時關系和將來關系，不失為一種很好的選擇。

5.【2012福建卷】——When did the computer crash？

——This morning， while I ____ the reading materials downloaded from some websites.

A. have sorted B. was sorting C. am sorting D. had sorted

從前句中的助動詞did ，我們可以判斷出crash動作發生在過去，排除了C項的現在進行時，從對話中得知，電腦crash 與 sort 又為即時關系，故應選擇B。

6.【2011福建卷】Last month， the Japanese government expressed their thanks for the aid they ____ From China.

A. receive B. are receiving C. have received D. had received

前句中的expressed表明了動作發生了，而 receive這個動作又先于expressed 發生，表達了“過去的過去”的意思，該用過去完成時才對，該選擇D。

三、根據上下文定時態。要求考生在深刻理解語境的基礎上來考查動詞時態是當今高考命題的趨勢和主流。因此，考生要打牢詞匯和語法基礎，提高理解能力和英語思維能力。

四、由句型定時態。有時候，命題的老師為了考查考生的語言基礎知識和英語語言綜合運用能力，會把動詞時態或動詞形式的考查放在特定的句型中，起到一箭雙雕的效果。

以上分析，作為高考動詞時態選擇題解題的方法和技巧指導，有助于幫助學生消除做題的恐懼心理，提高得分率。但真正要掌握動詞時態，需要有豐富的詞匯和扎實的語法知識作為基礎，才能全面深刻地理解語境，做出正確的判斷和選擇。