石保艷
【摘要】聲樂藝術和心理學相結合,便會組成一個新興的學科,即聲樂藝術心理學。聲樂藝術心理學屬于情感表達藝術。藝術家理解了作品內容中蘊含的情感后,便會用動聽的歌聲將思想情感傳遞給聽眾,產生心理上的共鳴。情感表達在聲樂藝術中具有重要的意義。本文就此分析了情感表達在聲樂藝術中的意義,提出了聲樂藝術中的情感表達方法,并對情感在聲樂藝術中的價值進行探討。
【關鍵詞】情感表達 聲樂藝術 價值分析
聲樂藝術中的情感,是藝術家演唱時表現出的精神狀態。從作品的歌詞和音樂語言中獲得心理和生理體驗,并用歌唱的藝術表現形式展現出來。聲樂藝術,蘊含著豐富的情感。藝術家只有深入理解聲樂藝術中的情感意義,才能擁有強大的音樂感染力,感染聽眾的內心。因此,藝術家既要具備基本音樂知識和高超唱歌技巧,還要有深厚的文字基礎,能充分地表達出歌曲作品中蘊含的情感。在聲樂藝術中,情感具有非常重要的意義和價值。
1 情感表達在聲樂藝術中的意義
每一種聲樂藝術,都含有不一樣的情緒語調和情感內容。情感表達可以展露出聲樂藝術的風格特點。當一位藝術家,用高超的聲樂技巧演唱,并不會打動人,讓聽眾領略到情感體驗。而情感是聲樂作品獨有的,比如山東民歌不能用蒙古節奏唱,哀怨的歌不能用歡快的節奏表達。只有將聲樂藝術中的情感表達出來,才能讓聽眾感受到歌曲的含義和意境。
情感表達和人的審美情感相聯系,審美情感又和人的道德情感相連。聲樂藝術的情感表達,能夠培養聽眾的良好學習態度和集體主義觀念。比如革命的紅歌,會讓聽眾感受到那個時代的革命情感,思慮當今幸福生活的不易。不同的聲樂藝術,感染聽眾的程度也不一樣。
2 聲樂藝術中的情感表達方法
情感蘊含在聲樂藝術中。藝術家若要領悟其中的豐富情感,就要采取科學的情感表達方法加以實現。
2.1歌詞中理解情感
聲樂語言就是歌唱語言。聲樂語言的訓練方法,主要是朗誦。朗誦的目的,是為了讓藝術家更全面的理解歌詞內容。藝術家掌握聲樂旋律后,運用氣息進行熱情飽滿的朗誦,領悟歌詞中蘊含的情感意義。如果一位藝術家演唱時缺少情感,即便有再高的演唱技巧,也不能達到聲樂藝術的表現要求。完美的聲樂藝術,更注重歌詞情境的理解程度。藝術歌曲會表現出特定社會現象和時代精神,也會反映出一個時代的社會風尚和政治面貌。只有在朗誦歌詞時做到字正腔圓,才能理解歌詞中的情感意蘊,感受到聲樂藝術帶來的魅力。
2.2風格中表達情感
每一種聲樂藝術,都帶有著不一樣的音樂風格。由于各地區的風土人情、生活環境、藝術遺產不同,聲樂藝術的風格也各不相同。音樂風格可分為歡快、贊頌、柔美、細膩、陽剛等類型。藝術家需以歌詞和旋律深化主題,才能讓歌曲有著更好的藝術感染力。只有把握好風格的意蘊,才能在演唱中發揮出歌曲所帶有的情感。
2.3節奏中感受情感
聲樂藝術中,歌詞和旋律線是彼此交織在一起的。如果處理得不夠好,演唱時就會比較生硬。一部聲樂作品,如果精力在單個字句中,就會將歌曲整體性破壞。任何聲樂作品都是用節奏來表現基本情緒的。藝術家需深入揣摩好歌詞的感情基調和內容,理清歌曲中的層次結構,從整體上初步的把握好歌曲的特點。聲樂作品中,節奏有快、慢、強、弱。藝術家表演快速的曲子時,節奏感要保持穩定;表演慢速的曲子時,不能過度的呆板,要保持一定的流動感。強音多是表現豐富的情感,而弱音會隨著音量的變化表達出不同的情感效果。
3 情感在聲樂藝術中的價值
3.1完善了聲樂審美的體驗
藝術家和聽眾的審美體驗相結合,形成了完整的聲樂表演。藝術家若想表現出聲樂作品中蘊含的藝術意境,需將自己的情感融入聲樂作品中。聲樂可以給聽眾帶來美的享受,提升聽眾的思想境界。而實現聲樂的職能,藝術家要將自己的聲樂感受以藝術的形式傳遞給聽眾,實現聲樂審美的體驗。
3.2提高了聲樂表演的質量
聲樂表演以形體語言、聲音節奏等形式來表達情緒和情感。聲樂表演能夠達到共鳴的目的。舞臺表演只是聲樂表演的一部分,舞臺表演的質量,是由表演準備階段所決定的。藝術家需深入了解聲樂作品的意義和構成部分。只要藝術家融入情感,便能領悟和塑造聲樂作品的藝術形象,提高聲樂表演的質量。
3.3引導了藝術想象的合理性
藝術創作需要想象力參與其中。盡管聲樂作品所蘊含的意境氛圍具有局限性,藝術家只能在限定范圍內加以表現。但是聲樂表演依舊是一種藝術形式。表現聲樂表演需用藝術想象力加以完成。情感可以引導藝術想象的發展。藝術家表演時,會在其中融入自己的情感。思維情感會引領動作、發生、速度、節奏、狀態等因素的變化。而這樣的變化,可以深刻的呈現出藝術家的想象力。
結束語
聲樂藝術不單單是指聲音的效果和能力,它用最美的聲音和節奏勾勒出一幅聲樂圖,將最深刻的體驗和情感傳遞給聽眾。聲樂藝術的情感表達,既是歌唱的目的,也是歌唱的基礎。只有在表演時蘊含豐富的情感,才能表現出聲樂作品的精華和內涵。
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