關于提高《中藥鑒定學》教學效果的探討

張麗梅 楊燦光 沈勇

《中藥鑒定學》是我校“中草藥栽培與鑒定”專業(yè)的主干課程，對于未來要從事中藥領域各個行業(yè)的學生來說，能否真正學好該門課程，準確識別中藥材的“真”、“偽”、“優(yōu)”、“劣”，直接關系到人民的生命安全。因此，該門課程具有極強的實踐性，對學生的學習、實踐都提出了很高的要求。如要求每個學生至少要掌握上百種常用中藥材的基本性狀；能用較簡易的方法識別這些藥材的“優(yōu)”與“劣”、“真”與“偽”；能初步了解所識別藥材的基本藥理藥性等。因此，學完該門課程后要求學生必須具備扎實的理論基礎知識，并且能將這些理論知識活學活用，而不是單純地記住課本上所列出的強理論性的描述。