中學體育教師的知識和能力探討

中圖分類號：G807 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2013）07-000-01

摘 要 新的世紀，新的學生，新的教育觀念。作為基礎教育的中學教師，合理的知識構架、專業知識和新學科知識。體育教師豐富的知識結構是形成能力的基礎，而各種能力的強弱又是自身知識水平的體現。在工作中不斷充實知識內容、提高各種能力，適應新時期學校和社會的雙重考驗。

關鍵詞 知識水平 個人能力 教學 教育 教師 學生

我國經濟高速發展，不斷超越西方大國，政治改革是重要轉變，但是人才的成長也是必不可少的因素。而在人才培養中基礎學科的教育也是重要一環，作為中學教育中身體健康不可缺少的指導者，體育教師應該具備怎樣的素質？需要加強哪些方面的修養？提高哪些業務水平？我們在實踐當中都深深感覺到有很多需要補足的地方。本文將從以下幾個方面進行剖析。

一、體育教師的知識構架

中學體育教師在學生體育教育的過程中，扮演著一個特殊的角色。他擁有的的知識結構也應該不同。現有中學教師普遍存在著備課馬虎、上課放羊、課余打牌等現象。忽視文化修養和基礎理論知識的學習及能力的培養。未來的教師的基礎知識、專業知識和新興學科知識是有機聯系在一起的，它們互相作用、互為因果。教師的基礎知識是形成教師教學能力的基礎，專業知識是教師進行教學、訓練、科研能力的重心，新學科知識是指導和促進教育能力的保障。

（一）體育基礎知識

體育的基礎知識包括一般基礎知識和教育基礎知識，主要是政治性和社會科學理論。指導學校體育工作的實踐，增強教師的事業心，強化教師的職業責任感。而且，還要具有文學、美學、外語以及自然科學等知識。其次，是教育基礎知識。既教學論、教育心理學、教育學等知識。

（二）體育專業知識

這些知識包括人體生理學、解剖學、保健學、運動力學、生物化學。作為中學教師不僅要精通各項運動教材、大綱的要求、準確掌握動作技術、指導方法，還要求掌握應用科研學科的理論，包括數理統計方法、計算機使用等。

（三）體育新興學科知識

一般指體育教育服務的一些新興學科知識。由于現代科學技術的高速發展，科學知識的迅猛增加，以及科學技術的高度綜合，許多新的，與體育學科相關、相鄰、相交叉的學科應運而生。這樣，就要求掌握更多的、更新的知識，包括運用互聯網查找相關專業知識、視頻、技術動作分解。運用電腦技術三維技術分析技術動作，找出優缺點等。

二、體育教師的能力構架

教師的知識是能力的基礎和前提，能力又是運用知識分析問題、解決問題程度的表現。兩者互為條件，互為促進。而教師的能力即是知識結構的體現，又是教育得以實現的保證。那我們這些中學體育教師應該具備哪些相應的能力呢？

（一）學校教育能力

中學是人生的重要轉折期，教育尤其顯得重要。作為體育老師也是對“育人”有著特殊的角色，體育教師可以在活動中、競賽中、無言的對抗中感染學生，這樣具有很強的說服力，可以影響很大一部分學生的思想觀。

（二）體育教學能力

教師的本質就是教學。教師能力的高低重點體現在課堂教學上，良好的備課，充實的課堂內容，優美的示范動作。教師教學水平的高低，直接影響教學任務完成的程度。一個學生對學習的態度，很多時候都是由于教師的個人魅力所影響。教的好，學的也認真，提高也快。

（三）科研能力

體育老師對于科學研究的認識還有一個誤區，總認為寫寫畫畫是文化科老師的事，體育老師就是在場地上馳騁。“科技是第一生產力”這句話在中國是有了很好的先例。中國今天的強盛很大程度上都是重視先進科技的研發。中國體育的強大，在世界比賽和奧運會上屢屢斬獲，也是實干加巧干，科技輔佐訓練的成果。體育教師應該拿起筆和書，多進行系統研究和學習，也提高了自己的思想和眼界。

（四）課余訓練能力

中學的體育教師都承擔著業余訓練任務，對自己的專業或愛好是很好的提升。不僅要教學好，還要有專業頂尖選手，參與各級各類比賽。在訓練中發現問題，提出方案，解決問題。在學生中樹立良好的威信，有助于教師整體素質的提高。這其中也包含了技術基礎、科研能力、比賽控制等綜合能力。

（五）組織和協調能力

體育教師在學校重要的位置也是不同的。早晨的晨跑，大課間的指揮，軍訓的協助，各種會議的集合安排等，大型活動都有體育老師的身影。在這當中就要有較好的組織能力，協調能力，觀察能力，威嚴力。

三、結論和啟示

（一）未來的教師合理的知識結構應該是由“廣闊”和“博深”的基礎知識，“新”和“全”的新知識構成。這樣的形成一個多單元、多學科、多種類以及多方向、多因素、多層次的知識體系。

（二）未來中學教育的方向會向更人性化，更高層次的目標發展。而整體素質的要求需要我們具備教育能力、教學、科研、訓練、學習、電子等多方面的綜合。而且在這些方面還要融會貫通、互相促進，相互滲透，超出本身的能力。

（三）現代社會的發展，學生和家長的理念各有差別。在具備基礎素質的基礎上，還要及時了解最新的潮流信息，對最新體育賽事、體育報道、明星動態、裁判規則變化等相關的知識，都要有所了解。這樣在解答學生的問題時，胸有成竹，能起到意想不到的效果。

參考文獻：

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