章 銳
(宿遷學院 建筑工程系,江蘇 宿遷 223800)
中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》要求“創新學生黨支部的活動方式,豐富黨組織活動內容,增強凝聚力和戰斗力,使其成為開展思政教育工作的堅強堡壘”。學生黨支部,作為黨建工作的重要組成部分,其目的不僅是促進黨員教育管理工作的有效途徑,更是發揮黨員先鋒模范作用的有效保證。因此,加強學生黨支部活動的創新,既是增強學生黨員隊伍生機活力的內在要求,又是集推進學生黨員進行自我教育、自我管理和自我監督于一體的好形式,還是新時期保持共產黨員先進性的重要內容,更是對于加強學生黨支部的建設具有十分重要的意義。
學生黨支部作為學校的基層黨組織,擔負著學生思政工作落到實處的重要力量,是培養具有共產主義理想信念的優秀青年、推進校園和諧發展的戰斗堡壘和有力保障。學生黨支部活動的創新,尤其是對學生黨員綜合素質的培養與提升、學校黨建和改革發展具有十分重要的作用。通過走訪調查,我們發現當前支部活動的一些現狀仍然不容樂觀。
1.支部活動的隨意性較大。很多學生支部的活動沒有比較完備的計劃,支部活動的計劃內容也不強,經常是上級來一份文件就照本宣科地臨時進行對活動的組織,缺乏有效的監督和指導,沒有形成全面系統的支部活動規劃,其成效很難有制度上的保證。
2.活動內容枯燥、形式單一。很多學生支部的活動僅限于對政策文件的理論學習,或者是任務式的開會學習,形式單一,信息量小,即時性差。學生黨員對被動的吸收政治理論有一定的懈怠心理,對照本宣科式的學習活動缺乏濃厚的興趣和積極性。很多時候,學生支部活動學習還不如通過電視、報刊和網絡所了解的國際形勢與國內政策信息多,其便捷性、即時性和全面性很難得到充分的保障。
3.活動主題缺乏針對性。根據調查發現,目前眾多學生支部活動未突出學生的特色,片面追求活動的形式,忽視了活動的實效性;另外,活動的主題設計也缺乏一定的教育意義,活動主題沒有結合支部成員自身的特點,也沒有深入了解成員的學習生活,導致不能有效地發現成員中存在的一些突出問題,最終無法實現相應的教育效果。
4.支部活動缺乏有效重視。很多學生黨支部對支部活動不重視,片面追求活動次數和學生能力的提高,未將對學生黨員進行世界觀、人生觀和價值觀的教育納入支部活動的常規教育計劃中,導致活動成效較差,喪失吸引力,促使一少部分學生黨員的組織性、紀律性缺乏,進而影響學生支部在班級和宿舍中的影響力。
學生黨支部,作為黨組織中最基本的組織形式,是發展和培養學生黨員的關鍵所在。而學生黨支部活動的有效開展,則是做好學生黨員培養工作的重要前提。
1.有利于加強黨的理論建設。學生黨支部只有以思想政治建設為主要抓手,才能把支部活動同保持黨員的先進性教育有機結合起來,進而能促進廣大學生黨員積極學習、研究黨的相關先進理論,為學校的改革發展穩定創造有利的社會環境,為學生黨支部活動的深入開展奠定堅實的思想基礎。
2.有利于增強黨支部的戰斗力。學生黨支部以支部活動為抓手,統籌推進學生的黨建工作,并能根據學校的具體情況,理論聯系實際,結合大學生的政治思想、價值觀、心理行為等方面的特點,創新支部活動的內容和形式,為他們在成人成才的過程中指明自身職業的發展方向,幫助其逐步樹立正確的價值觀,引導他們沿著正確的人生道路健康成長,進而努力成長為中國社會主義事業所需要的全面發展的人才。
3.有利于營造良好的校園氛圍。學生黨支部積極開展支部活動,有利于激勵先進,提高中間,鞭策后進,激發學生支部和成員的進取精神,在班級內掀起比、學、趕、幫的好局面。因此,只有積極參與學生支部的活動,學生支部的組織文化和核心價值才能對其進行熏陶和引導,才能真正引導他們發揮應有的先鋒模范作用,從而為學校營造良好的校園氛圍。
1.堅持把思政建設放在支部活動的首位。學生黨支部要堅持以思政建設為首位,保證思想和行動的高度一致,緊緊圍繞培養社會主義事業建設者和接班人,充分了解大學生的思想特點、實際需要及所關注的熱點問題,將活動情況與其大學學習、社會實踐、思想教導等緊密結合起來,開展多種形式的活動,盡可能地把理論學習和社會實踐相結合,幫助他們不斷提高思想覺悟、理論知識和專業技能的實效性。
2.堅持以提高黨支部的凝聚力和戰斗力為目標。大學生思維活躍,閱讀廣泛,這就要求學生支部書記善于發揮支委們的聰明才智,調動支部成員的工作熱情,創造性地開展形式多樣、活潑有效的教育活動,吸引廣大學生來接受教育,進而增強學生黨員的歸屬感、光榮感和責任感,引導他們切實發揮好先鋒模范作用。
3.堅持理論學習和實踐服務相結合。一是學生支部要帶頭學習,認真學習中國特色社會主義理論體系,堅定共產主義信念,不斷提高政治理論素質,在思想深處牢固樹立正確的價值觀,在政治和行動上與黨中央保持高度一致。二是學生支部要積極帶頭服務,堅持以全心全意為人民服務為宗旨,關愛集體、團結同學,熱心為班級和同學服務,不計較個人名利的得失,在同學中樹立良好的黨員形象。三是支部書記要花精力、講方式,發揮黨員的中堅骨干作用,不斷提高學生黨員的服務能力,在實踐中提高他們的綜合素質,為學校的科學發展提供堅強的組織保障。
4.堅持開拓創新的精神。發揮學生黨支部的先進作用,努力克服安于現狀、不思進取、無所作為的思想觀念,以開拓創新的精神提高和完善自己。如果不思進取,故步自封,才會導致思想僵化,能力下降,最終被社會潮流所淘汰。開拓無邊界,創新無模式。學生黨員只有不斷增強創新意識,挖掘潛能,發揮創新才干,改進方法,用新思路、新方式開辟新道路,才能取得理想的成績,進而為促進學校學風建設而不懈努力。
總而言之,作為學生黨支部,我們必須始終緊隨黨的步伐,適應時代的需要,不斷加強思政理論學習,繼續深入學習實踐科學發展觀,加強支部活動的創新探索和吸引力,進而切實提高學生的綜合素質,增強他們的責任感和使命感。
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