農村美術教學中存在的問題及應對策略

我國九年義務教育初中階段的美術課，是實施美育的重要階段。它激勵人們去愛美、欣賞美、追求美，陶冶情操，對促進學生全面發展，具有十分重要的作用。特別是近幾年，國家提倡素質教育，并且全面強化素質教育，學校中的美術教育也得到了迅速發展。

一 農村美術教學中存在的問題及看法

從目前的狀況來看，廣大農村和邊遠山區的中學美術教育，仍然是整個學校教育中十分薄弱的環節。下面我就農村美術教學中的問題提出幾點看法：

1.農村學校對美術課的偏見

在中國的很多農村，藝術教育往往得不到應有的重視，很多老師甚至學校領導認為美術課是副科，是可有可無的科目，有些學校雖開設了美術課，但都將課時安排給了主要科目，有些學校雖然有美術課，但由于考試等原因很少上課，有些學校的班級一年也上不了幾節美術課。由于評價學校和學生的標準過于單一，美術成績不在評價體系中，很多老師認為美術教育浪費時間。評價學生學業成績的時候也只看主要科目，所以在升學率的指揮棒下，美術課往往成了犧牲品，德、智、體、美、勞全面發展也成了一句空話。同時，有些家長對美術也戴著有色眼鏡，他們對孩子的美術興趣不但不鼓勵還諷刺，認為畫畫是不務正業，不能讓孩子出人頭地，這也是現在農村孩子中難出現優秀畫家的重要原因。

2.專職老師無專職

農村學校師資力量較薄弱，專職的美術老師更少之又少，即便這樣，很多美術老師還是被安排上一些主課，美術課成了他們的副業。有人戲稱美術老師好像消防員，哪里需要就去哪里。古人說：“聞道有先后，術業有專攻。”這樣的做法一方面讓學生的主課得不到專業老師的指導；另一方面讓美術老師荒廢專業，沒有用武之地。加上學校對美術老師沒有硬性的考核指標，讓很多美術老師不在業務上盡心鉆研，用心備課。另外，現在很多學校對老師實行績效考核，一節美術課和一節數學課的績效相差很多，這也在一定程度上打擊了美術老師的積極性，時間長了，就成了一個惡性循環。

3.巧婦難為無米之炊

由于很多原因，農村是中國經濟發展的一塊短板，農村經濟落后，農民收入低，政府籌措教育資金較困難，這讓本來就舉步維艱的農村美術教育更加困難。缺少資金是制約農村美術教育的重要原因之一?，F在很多農村的孩子連基本的美術用具都沒有，農村學校也沒有基本的美術教具，教學器材設備普遍缺乏。美術老師沒有教學的設備和器材就無法展示給學生美術作品的內涵，學生沒有美術用品也就激不起他們學習美術的興趣，無法激發他們學習美術的動力。

二 對于農村美術教學中存在的問題的應對策略

要徹底解決農村美術教學中存在的問題，我認為應做到以下幾點：

1.提高認識，改變舊觀念

要讓學校領導、老師、學生、家長充分認識到美術教育的重要性，美術不僅僅是畫畫，在社會生活中也有著十分重要的作用。美術教育不僅能開發學生的大腦，培養觀察力、想象力、創造力，還能提高學生對美的欣賞能力和鑒賞能力，從而促進智力發展。教育管理者要摒棄固有的舊觀念，要有長遠的、發展的眼光，真正實施全面素質教育。學生家長也要盡可能地尊重孩子的愛好，鼓勵孩子發展興趣。

2.改變美術老師的生存環境

首先，要讓美術老師專職起來。讓他們用自己的專業教育學生，在自己的領域里馳騁。其次，讓農村美術老師多參加各種提高教學水平的活動和培訓，通過各種方式提高美術老師的業務素養。再次，提高美術老師的地位。不要讓美術老師成為學?？捎锌蔁o的人，讓美術老師多承辦一些藝術活動，多參加一些教研活動，這對提高美術老師的綜合能力有積極的作用。

3.政府需加大投入

大力發展農村經濟，縮小城鄉差距。就目前的情況來看，政府應加大對農村義務制學校的投入，讓農村的孩子不要因為沒有錢買不起畫筆、畫紙，而無法上美術課，讓農村的美術老師不要因為缺少美術教學設施而感到力不從心。政府在給學校配備美術教材時，還應配備美術書籍、美術資料、美術掛圖，教學設備與器材，包括多媒體的設備，配備學生美術專用教室以及展示學生美術作品的教室。無論是學生還是教師都需要豐富的美術教育資源，如各種美術書籍、美術教育雜志、美術作品集等，以方便學生在學習美術以及美術教師進行教學時查看。因為美術教學活動需要更大的空間，所以，學校應盡可能配置大一點的教室作為美術專用教室，這樣還可以展示學生和老師的美術作品。美術作品既可以美化校園，營造藝術氛圍，豐富校園文化生活，也可以給學生搭建一個展現自我、表現自我的舞臺，還有助于提高學生學習美術的興趣與鑒賞美的能力。百年大計，教育為本。我相信對教育的投入是可以看得到回報的。

從事農村美術教育多年，我們深有體會，在農村讓美術教育馬上發展起來是很困難的，問題不是一日堆積的，解決也不可能在一朝一夕就能完成，但絕對不是可望而不可及的。我相信在每個教師的加倍努力和學校認真貫徹落實素質教育及全體師生家長的共同積極配合下，一定會讓美術教育目前的形勢得到積極的轉變并順勢發展，以達到使各門功課共同求進，交相輝映。

〔責任編輯：范可〕