深入學習貫徹黨的十八大精神,是全黨全軍的重大政治任務和長期戰略任務,也是軍隊院校思想政治建設的首要任務。政治理論課教學作為對學員進行思想政治教育的主渠道,必須把學習貫徹黨的十八大精神作為教學的重要內容、作為教學的中心任務突出出來,把黨的十八大精神滲透到教學的各個環節,做到“系統進教材、生動進課堂、扎實進頭腦”。
一 充分利用課程建設這個載體,向學員提供黨的十八大精神的理論食糧
依托課堂教學這個主渠道抓好黨的十八大精神“三進入”,核心工作是加強課程建設。黨的十八大是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次重要大會。報告簡潔而又鮮明地向黨內外、國內外宣示了我們黨將舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態、朝著什么樣的目標繼續前進這四個關系黨和國家工作全局的重大問題。同時,報告對于建設中國特色社會主義的總依據、總布局、總任務等提出了一系列新思想、新觀點,對于全面建成小康社會和全面深化改革開放做出了一系列新部署。這些內容對于我國的經濟政治文化、內政外交國防等具有深遠的指導意義。我們要充分利用政治理論課課堂教學這個主渠道,深化教學改革、調整教學內容、創新方法手段,切實做好黨的十八大精神“三進入”工作。
1.采取“一門深入,多門滲透”的“三進入”模式
“一門深入”,就是以《中國特色社會主義理論體系概論》課為依托,全面、系統、深入地學習貫徹黨的十八大精神,幫助學員深刻領會十八大報告的科學內涵、精神實質和指導意義;“多門滲透”,就是把黨的十八大報告的有關理論、觀點和精神實質滲透到《馬克思主義基礎》、《軍人思想道德修養與法律基礎》、《士官政治工作》等其他政治理論課中去。以“潤物細無聲”的方式,讓精神在潛移默化中進入學員頭腦,成為學員修身立德、立身做人的根本指南。各門政治理論課程應據此調整、更新教學內容,重新編寫和充實教案,完善多媒體課件,做到“教案里面有內容、課堂里面有聲音、試卷里面有題目、頭腦里面有收獲”,確保政治理論教學始終跟上黨的創新理論的步伐。
2.課程教學與專題輔導相結合,扎實做好理論宣講工作
在做好各門政治理論課程及貫徹十八大精神的同時,為加強正面灌輸,應成立黨的十八大報告理論宣講小組,就十八大報告提出的理論觀點、決策部署和加快推進國防和軍隊現代化建設進行專題輔導講座,切實掌握精髓要義。
二 注重激發學員的主體地位,激發學習黨的十八大精神的濃厚興趣
學員在“三進入”工作中居于主體地位。軍隊院校學習貫徹黨的十八大精神的目的和意義,就是要把廣大學員的思想認識統一到黨的十八大精神上來,使廣大學員深刻理解報告的理論價值和指導意義,用黨的十八大精神武裝頭腦、指導實踐、推動學習和工作。因此,必須緊密聯系學員實際,激發他們愛學習、愿學習、勤實踐的政治熱情和學習興趣。
1.搞好摸底調查,增強“三進入”工作的針對性
各門課程在開課前要及時召開學員隊干部及學員座談會,各任課教員要走進學員中,積極與學員溝通交流,對他們學習理解黨的十八大精神的情況進行摸底調查。
2.創新課堂教學模式,增強“三進入”工作的生動性
根據青年學員感性認識較豐富、思維活躍、主體意識和參與意識強烈的特點,積極探索形式多樣、生動活潑的課堂教學新模式。如,可以針對與課程有關的當前熱點、難點問題,組織討論、辯論;可以結合學員的需求點和關注點,開展專題演講;可以根據課程特點,開展情景模擬等。學員通過親身參與,更能激發調動他們學習黨的創新理論的主動性,切身感受十年來黨和國家取得的一系列新的歷史成就,更加自覺地樹立并強化對馬克思主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念、對黨中央和中央軍委的堅定信賴。
三 全面提高政治教員的理論水平,夯實“三進入”的理論基礎
政治理論教員在“三進入”工作中居于主導地位。要把黨的十八大精神貫通到政治理論教學的各個環節,使之成為思想政治教育的主題和靈魂。教員自身必須首先在“學深”、“悟透”上下工夫,努力做黨的十八大精神的帶頭鉆研者、積極傳播者和真心踐行者。因此,政治理論教員要在學習貫徹黨的十八大精神中始終走在前列,做到理論準備“求深”、備課試講“求精”、課前調研“求實”,切實把“三進入”準備做充分、做扎實、做到位。一是認真研讀報告,全面把握十八大報告的時代背景、科學內涵、精神實質及重大意義。二是集中優勢力量,組織具有較深理論功底、較高學術水平和長期從事黨的創新理論教學與研究的同志進行重點攻關,將十八大報告中的新思想、新觀點、新論斷進行梳理歸納,并就重點內容進行專題輔導和重點講解,深刻理解其中的重要理論創新點和重大決策部署,切實掌握報告的精髓。三是結合教學實際,把報告中提出的重大理論、重大觀點與教學中遇到的熱點、難點問題進行集體討論,切實找準“三進入”工作的結合點。通過各種形式的學習研討,為扎實推進黨的十八大精神“三進入”在教員方面做好充分的思想理論準備。
總之,軍隊高等院校在推進黨的十八大精神“三進入”工作中,必須注重課堂教學。始終堅持把理論武裝作為堅定軍校學員理想信念和立身作人、全面發展的首要任務來抓,切實打牢他們高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命的思想政治基礎,為基層部隊培養大批“技術精良用得上、獻身國防信得過、扎根基層留得住”的高素質軍隊人才。
〔責任編輯:李冰〕