摘 要:路遙中篇小說《人生》通過主人公高加林的人生際遇反映了豐富的社會內容,他身上各種矛盾交織著,構成了改革開放大潮下八十年代青年人的代表。本文從高加林的兩次事業起伏及愛情的抉擇這三個方面分析高加林的人物形象,以挖掘出作者所要表達的深刻內涵。
關鍵詞:高加林 性格 人物形象
《人生》成功的塑造了一個當代農村青年高加林的形象。高加林這個形象,內涵豐富,又具有較大普遍性。他是一個性格復雜而又矛盾的人物,他既不像過去那些先進的新農村青年那樣,腳踏實地的為建設社會主義的新農村而奉獻力量,也不是熱衷于建設自己的安樂窩,或者為謀取私利而不擇手段的庸碌之小輩。在高加林身上具有強烈的時代氣息,交織著由時代變革引起的矛盾。
一、現實的打擊——被遺棄
作品一開始就向人們展示了高加林人生的失敗場景,教師的職務被村長的兒子頂替,而他終于在近乎瘋狂的痛苦之后失去斗志。他的父母在深思熟慮之后,也終于決定以更加卑微的姿態去面對“仇敵”高明樓。高加林是個自豪的天之驕子,父母辛勤的汗水將他身上的泥土味清洗的差不多了,畢業后教師生活的滋潤,使他的心早已脫離了生養他的黃土地。而在遭受失業的打擊后,他終于明白,在理想與現實的對決中,自己慘遭淘汰,成為被這個現實世界遺棄的人。
作品通過對高加林一系列心理活動及生活狀態的描寫,刻畫了高加林脆弱與堅強交織、自卑與自尊共存的復雜性格。他穿最破的衣服拼命吃苦,告訴別人也告訴自己他可以做一個合格的農民。被免掉教師職務后,他想只要高家村有高明樓,他就非要比他有出息不可。高加林是優秀的,連“大能人”高明樓都不得不感到“將來村里真正的能人是他”。然而在這樣優秀的背后卻是高加林深藏的自卑,在他第一次去賣饃,卻因為是熟人,而不愿去做那筆生意。當遇到老同學張克南和黃亞萍時,對他們所說的話非常敏感。即使他們是很真誠的,但在他看來,是在他面前夸耀自己的優越性。高加林的自尊心太強了,因此精神處于一種藐視一切的狀態,話語中不時透出的刻薄與挖苦,恰恰體現了他自尊背后深藏的自卑。
二、愛情的抉擇——遺棄
巧珍溫柔善良卻不識字,但她是深愛高加林的。高加林與她在一起也好像心靈找到了安慰。學識豐富的亞萍是高加林心中理想的新時代女子,由于亞萍的家世使他看見未來大好前程近在眼前。因此,他拋棄了愛他如生命的巧珍,迫不及待地朝他所謂的幸福飛奔而去。
改革開放的浪潮澎湃,商品經濟發展,傳統與現代的激烈碰撞,尚不健全的體制,使得這個嶄新的社會時期表現出了獨有的“混亂”,人們如沖出牢籠般為利奔走。巧珍和亞萍同樣愛著高加林,高加林的選擇標準不僅僅是愛情那么單純。他淡化了人間真情和責任,選擇了未來和前途。當他偏離了正常的道德準則而做出符合自己利益的選擇拋棄了巧珍時,便預示了他愛情的悲劇。道德選擇的偏差是導致他人生悲劇的一個重要因素,現實因素對愛情選擇產生了重要影響,然而這樣的影響在一定歷史階段無法避免,這便是作者想要引起人們思考的一個地方。
三、生活的愚弄——被遺棄
馬占勝為了討好領導安排高加林進城工作,正當高加林認為自己迎來新生的時候,生活再次玩弄了他:他通過不正當手段進城的事情被人告發,被迫離開城里再次回歸黃土地,是他人生中第二次被遺棄。
其實,高加林是積極勇敢、不斷奮斗著的農村青年,然而就是這樣一個有文化、有才華,又拼搏奮進的大好青年,在時代與政策的局限下,即便再怎樣不甘心命運的擺布也無濟于事。
當他孤魂般走在大馬河川道上時,孩子們辛辣而直率的信天游歌聲傳來:“哥哥你不成才,賣了良心才回來……”,這利劍般閃射著冷峻真理光輝的古老歌謠,雖然從孩子們口里唱出,但那深沉的譴責力量,仍然使他感到驚心動魄。此時的高加林無疑是脆弱的,但又不同于第一次遭受打擊那般的消沉,他能接受別人真誠的安慰和鼓勵,他會作深刻的自我反省,對生活產生希望,愛上這片曾經不被他看在眼里的山鄉,連同這黃土地上的親人們。雖然結尾處沒有明確表示,但高加林性格中的勇敢、堅毅使將他振作起來,前途還是美好的。
四、結語
高加林以上性格形成,與他生活的社會、家庭、自身思想意識是分不開的。高加林生活在八十年代初期,那是現代意識與傳統道德觀念碰撞最激烈的時期。他的熱情的理想與冰冷的現實交織,堅毅樸實的性格與這錯綜復雜的社會環境顯得格格不入。
路遙的《人生》鄭重提出了面對城市化浪潮洶涌而來的沖擊,農村知識青年該如何在人生的道路上做出抉擇這一深刻的命題。而從高加林經歷的“被遺棄——遺棄——被遺棄”的命運轉折,最終倒在生養他的黃土地上,我們也應該感悟到無論你命運多舛還是一馬平川,雙腳都要踩在這最堅實的土地上,只有扎根于生活的土地上,才會擁有一個全新的人生。
參考文獻:
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作者簡介:韓旭(1990-),女,遼寧阜新人,沈陽大學文化傳媒學院漢語言文學專業。