北方文學·中旬
古典文學
- “新中國”想象與作為敵人的俄國
- 試論《金瓶梅》中的女性美
- 日落黃昏后,月上柳梢頭
- 淺析宋代田園詩在自然風光描寫方面的獨特之處
- 論漢魏六朝文人筆下的洛陽情結
- 追求個性和自由的英雄斗士
- 《莊子》哲學思想的詩意表現——莊子的寓言世界
- 論柳宗元詩的“新鮮”景語
- 論唐傳奇中女性的形象
- 淺談白居易的閑適情懷
- 《孫子兵法》中的組織行為學原理
- 從《葉生》看蒲松齡的科舉情結
- 簡論中國古典文學欣賞的心理因素
- 淺談魏晉玄學對文學的影響
- 儒家思想觀照下的中國式悲劇
- 賞析陸游《書憤》
- 溫柔敦厚與肅穆哀傷
- “紅娘”考論——元雜劇《西廂記》的題目正名
- 《涉江》“奇服”辨析
- 想見青衣江畔路
- 西域詩集《西行草》
- 玄言詩的興盛與士族的衰落
- 《集杜詩》對陳宜中“責難”及釋疑
外國文學
- 窄路雖難行,終必抵天城
- 偏見與傲慢交織平衡
- 論外國文學中英雄形象的嬗變
- 立足喬伊斯文學作品 解讀愛爾蘭民族精神
- 從《純真年代》的人物塑造看華頓的女性意識
- 對英美文學中的紳士與斗士兩種角色的對比分析
- 《到燈塔去》中的雙性同體
- 從『恍惚の人』看日本高齡化社會
- 從宗教角度看《盧布林的魔術師》中的女性形象
- 《等待野蠻人》中的道德反思
- 人人都是孤獨的
- 科學小說《基因傳奇》人文主義中的科學與宗教
- 從《了不起的蓋茨比》看美國夢掩蓋下的信仰危機與人性憂傷
- 一種潛入日常生活內部的現代口語詩
- 伍迪?艾倫后現代解構主義文學中的幽默
- 抒情樸摯的生命原野
- 女性的力量
- 劇場的延伸
- 蓋茨比的平凡與偉大
- 《野性的呼喚》中的人性
- 《黑暗的心》中的敘事距離
- 《到燈塔去》的敘事策略
- 征服奴役或和諧共處
- 小說《巴黎圣母院》中異質文化的交匯與碰撞
- 精明的斯嘉麗——抗爭與妥協
影視文學
語言研究
- 人際語法隱喻在《白象似的群山》人物對話中的體現
- 《黃侃聲韻學未刊稿》研究現狀及發展趨勢
- “音韻美”的流失與補救:析《黃帝內經》翻譯
- 英漢稱謂語對比及文化內涵
- 淺談怎樣利用漢韓語輔音對比幫助韓國學生學習漢語輔音
- 劍川白族調淺析
- 中國人創造的英語新詞的構詞特征探析
- 跨文化交際中的語用失誤及其對策
- 喬布斯情書的純理功能解析
- 論母語對二語習得的負遷移
- 拉瑪白語聲韻淺析
- 翻譯評論: 對小說Vanity Fair節選Before the curtain 伍光健譯本的評析
- 漢英復合詞隱形語義理據對比
- 行政機關政務信息用詞特點分析
- 中國當代文學譯介之思考
- 從日本諺語看中日文化的差異
- 同伴糾錯在大學英語寫作課的應用及反思
- 從研究生英漢翻譯看高中英語教學方法改革
- 英譯漢中理解與直譯意譯的選擇
- 俄語起源及發展
- 從跨文化理論角度分析“杜拉拉”
- 商業廣告中的頭韻現象多維研究
- 白話文改造中現代漢語語法歐化特點再探
- 提高湖南籍學生普通話水平的對策研究
- 從譯者主體性看傅版《飄》
- 淺論漢語量詞與類型學中數分類詞的異同
- 淺析漢語復句的變換形式及意義表達
- 淺析英語教學中非語言交際的恰當使用
文藝研究
文史在線
文化論壇
- 淺談文化大發展下基層群文工作的幾點思考
- 實現“中國夢”,工業設計是龍頭
- 情景模擬教學方式在ERP沙盤實踐教學中的應用
- 新形勢下促進高校畢業生就業的幾點思考
- 高校畢業生就業協議違約責任辨析及對策
- 以英語為主的外語學院日語教學淺研究
- 語文教學中的“留白”藝術
- 關于高校貧困生助學貸款還款問題的思考
- 提高大學英語教學質量之文化教育實現途徑思考
- 從播出時段的角度解讀城市臺新聞節目策略
- 獨立學院大學生羽毛球自主學習的實踐研究
- 高職院校新任教師教學信念的提升路徑
- 教育和諧 溝通為要
- 孫悟空——一個草根的崛起
- 探析外語教學中跨文化意識的研究與培養
- 淺談課外活動在思想政治教學中的作用
- 如何正確對待多媒體在思想政治教學中的作用
- 全員育人導師制之我見
- 現代化信息技術背景下英語教學資源的整合研究
- 小議班主任角色在高校班級學風建設中的實踐
- 長春市本科院校體育設施對社會開放現狀的調查分析
- 中美文化創意產業發展優勢比較研究
- 大學生思想政治教育工作中交流途徑的思考
- 媒介素養教育 少先隊先行
- 淺析幼兒文學對提高幼兒文化素養的作用
- 以公園為例看城市公共空間的發展對我國城市化的影響
- 政治史的文化重建
- 高職院校市場營銷專業實訓基地建設初探
- 關于教學設計在大學英語教學中應用的探究
- 領導干部教育培訓方法的應用與創新研究
- 大一新生英語學習自我效能感及培養
- 高職語文教學中學生人文素養的培養探析
- 基層群眾業余文化建設的重要作用與現狀分析
- 評價,你真的學會了嗎?
- 淺析心理素質教育
- 情景游戲在高職體育教學中的運用探析
- 試論項目教學法在高職應用文寫作中的應用
- 數學認知結構與數學教學
- 用愛照亮學生
- 對高校圖書館學科館員培養的探討
- 關于培養高中學生化學學習興趣的幾點思考
- 民辦高校英語教師專業發展淺析
- 淺談大學體育教育的人文關懷
- 淺談在教學中踐行新課程理念
- 試述體育教學與學生思想政治工作的融合
- “一天十個棗,一輩子不顯老”
- 從《約會班主任》節目聽眾熱線看當前家庭教育存在的誤區
- 大學英語分級教學中“分級班”存在的問題與對策研究
- 基于新時期高校思想政治工作面臨的挑戰和對策分析
- 技校營銷專業英語口語教學策略的選擇和運用
- 滿漢習俗融合下的青州地區婚禮研究
- 淺談體育課堂教學中如何有效的實施技術教學
- 淺析思想政治教育之功能
- 推進“問題啟發式教學”,拓展學生思維
- 小學教師師愛理念研究述評
- 新課程背景下歷史教學運用文史結合探索
- 新時期職業學院語文課程教學問題探討
- 中職學校藥學專業醫古文教學的定位及作用
- 做好精神文明建設工作檔案的規范與管理
- 大學英語教學中跨文化意識的培養研究
- 對中國高校貧困大學生資助體系的研究
- 景德鎮創意陶瓷SOHO新經濟體系的構建研究
- 中國古代圓周率的發展

