摘 要 目的:在分析網(wǎng)絡(luò)文化特點(diǎn)及對(duì)大學(xué)生教育的基礎(chǔ)上,闡述了當(dāng)前高校黨建工作所面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn),本文研究發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)的特點(diǎn),闡述加強(qiáng)高校黨建工作的重要意義。方法:結(jié)合本人在西華大學(xué)黨建工作中的體會(huì)及所取得的成績(jī)進(jìn)行分析闡述,通過實(shí)施黨建工作進(jìn)易班網(wǎng)絡(luò),建立網(wǎng)上黨支部,構(gòu)建了大學(xué)生黨建新內(nèi)容,對(duì)我省高校學(xué)生黨建工作提供了參考和借鑒。結(jié)論:易班網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下探索大學(xué)生黨建工作,適應(yīng)新形勢(shì),探索新載體,必將會(huì)有助于進(jìn)一步提高大學(xué)生黨建工作成效和質(zhì)量。
關(guān)鍵詞 易班網(wǎng) 黨建 探索
中圖分類號(hào):G41 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
當(dāng)前,高校網(wǎng)絡(luò)文化影響著師生的學(xué)習(xí)、工作和生活,特別對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的政治信仰、價(jià)值觀念產(chǎn)生了較大影響;高校大學(xué)生黨建工作面臨新挑戰(zhàn),學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境發(fā)生了重大變化,這對(duì)高校黨組織的建設(shè)也提出了新的更高的要求,互聯(lián)網(wǎng)深入到人們生活中,開創(chuàng)“網(wǎng)絡(luò)黨建“這一新的黨建工作領(lǐng)域是大學(xué)生黨建工作發(fā)展的必然。
1 網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境對(duì)新時(shí)期大學(xué)生黨建工作的挑戰(zhàn)
當(dāng)前高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)的對(duì)大學(xué)生和高校的黨建工作帶來了巨大的影響和挑戰(zhàn):(1)在互聯(lián)網(wǎng)的信息環(huán)境中,網(wǎng)絡(luò)的新穎性對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境的挑戰(zhàn)。由于網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn),它的新穎性、廣泛性、虛擬性等,無時(shí)不在激發(fā)學(xué)生的興趣,與此同時(shí)減少了學(xué)生黨建工作和組織活動(dòng)的時(shí)間、興趣,黨組織在學(xué)生黨員的感召力在這種情況下會(huì)沖淡。(2)如何在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下改變傳統(tǒng)的方法,吸引當(dāng)前大學(xué)生的興趣,讓學(xué)生黨員產(chǎn)生自覺的思想意識(shí),是當(dāng)前黨建工作者亟 需解決的問題。(3)網(wǎng)絡(luò)的全球開放性沖擊。由于網(wǎng)絡(luò)本身的特點(diǎn),使其具備了具有很大的開放性和全球交互性。
利用學(xué)生黨建網(wǎng)的監(jiān)督作用,規(guī)范學(xué)生黨員行為標(biāo)準(zhǔn)、充分發(fā)揮學(xué)生黨員在生活、工作中的先鋒模范作用。高校學(xué)生黨員絕大多數(shù)是學(xué)生干部,在學(xué)生工作中更應(yīng)該樹立良好的形象,嚴(yán)格要求自己,努力成為干部的楷模、學(xué)生的榜樣,帶動(dòng)廣大同學(xué),在實(shí)際工作中實(shí)踐先進(jìn)性要求,發(fā)揮先進(jìn)性作用,樹立先進(jìn)性形象,為共同創(chuàng)建健康和諧的校園生活環(huán)境而努力。通過學(xué)生易班網(wǎng)信息庫(kù),對(duì)支部?jī)?nèi)學(xué)生黨員名單進(jìn)行網(wǎng)上公布,有效促進(jìn)學(xué)生黨員不斷開展批評(píng)與自我批評(píng),使學(xué)生黨員有針對(duì)性地完善自身發(fā)展,處理好支部?jī)?nèi)各類隱性矛盾與問題,增強(qiáng)支部凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力。
2 實(shí)施黨建工作進(jìn)易班
易班是由上海市教衛(wèi)黨委網(wǎng)絡(luò)管理中心獨(dú)立研發(fā)的一套服務(wù)高校師生的互聯(lián)網(wǎng)WEB2.0 應(yīng)用系統(tǒng),該項(xiàng)目集成了思想政治教育、校園學(xué)生文化建設(shè)和學(xué)生事務(wù)管理等三大功能。針對(duì)我校的實(shí)際情況,2012年5月,我校從上海方面引進(jìn)易班網(wǎng)絡(luò)以來,全校掀起了使用易班熱,我院學(xué)生中越來越多的人通過易班網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來獲取各種信息,尤其是黨建工作者和學(xué)生黨員,更是把易班網(wǎng)當(dāng)作學(xué)習(xí)、工作與生活的重要內(nèi)容和主要工具。
在易班宣傳中,一支適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,具有堅(jiān)定的理想信念和宣傳黨建理論知識(shí)的一批易班學(xué)生示范群體逐漸建立起來,通過先前的易班建設(shè)學(xué)院表彰了一批易班骨干網(wǎng)主,實(shí)踐證明,通過發(fā)揮他們?cè)谝装嗑W(wǎng)絡(luò)虛擬空間中的帶頭作用,以部分帶動(dòng)整體,從而推進(jìn)易班網(wǎng)絡(luò)社區(qū)在學(xué)生管理中整體文明氛圍的提高,增強(qiáng)了思想政治教育工作的實(shí)效性。在骨干推選中,我們推薦了9個(gè)學(xué)生支部書記進(jìn)行單獨(dú)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使他們同時(shí)具有網(wǎng)絡(luò)道德、責(zé)任素質(zhì)、豐富的黨建知識(shí)的同學(xué),讓這批學(xué)生黨員的帶頭者在校園文明建設(shè)上發(fā)揮重要作用,通過經(jīng)過一年實(shí)踐建設(shè),發(fā)現(xiàn)起到了很好的管理效果。
在具體操作中,通過易班網(wǎng),首先黨的基本知識(shí)、黨建的理論文獻(xiàn)等內(nèi)容在易班網(wǎng)的各個(gè)版塊得到了展現(xiàn),同時(shí)建立網(wǎng)絡(luò)論壇、電子郵件、在線聊天軟件等交互工具組織活動(dòng),在這些板塊中大家一起交流,達(dá)到情感共鳴的作用。其次以黨建內(nèi)容為中心的模式,加強(qiáng)黨建理論研究、思想宣傳和教育培訓(xùn),通過開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),豐富黨員的理論修養(yǎng)。同時(shí)通過開展網(wǎng)上黨務(wù)管理、網(wǎng)上民主評(píng)議、網(wǎng)上民主測(cè)評(píng),網(wǎng)上思想?yún)R報(bào)等活動(dòng),豐富黨的組織建設(shè)方式;如開展網(wǎng)上調(diào)查研究、網(wǎng)上學(xué)生支部書記QQ熱線交流等活動(dòng),密切黨組織和黨員群眾的聯(lián)系,加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。在具體實(shí)踐中,通過易班網(wǎng)絡(luò),我們發(fā)現(xiàn)可以進(jìn)一步完善黨員管、實(shí)行民主選舉制度、達(dá)到黨外監(jiān)督制度等規(guī)章制度,真正做到切實(shí)加強(qiáng)黨的民主集中制建設(shè)。
目前我院學(xué)生黨總支已基本形成以學(xué)生黨員骨干為主體的易班網(wǎng)絡(luò)群體領(lǐng)袖,在易班工作的推動(dòng)下,易班網(wǎng)絡(luò)班級(jí)輿論積極、健康,所屬9個(gè)黨支部正向規(guī)范方向發(fā)展,而且趨勢(shì)強(qiáng)勁,目前易班網(wǎng)在我院已經(jīng)形成和諧、文明的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)社區(qū)。在具體實(shí)施中,我們搭建了材料學(xué)院學(xué)生黨總支這個(gè)學(xué)生黨建易班網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),通過這個(gè)平臺(tái)讓我們?cè)趯W(xué)生黨員教育管理上實(shí)現(xiàn)了兩種轉(zhuǎn)變,達(dá)到了三種效果: 一是身份的轉(zhuǎn)變。黨務(wù)工作者和學(xué)生黨員的身份是平等的,在平時(shí)這種關(guān)系很難在學(xué)生心目中改變,鑒于易班這個(gè)實(shí)名制平臺(tái)功能,當(dāng)在網(wǎng)上出現(xiàn)平等的身份時(shí),平添了親和,降低了些許嚴(yán)肅感,這樣更能讓黨務(wù)工作管理深入學(xué)生黨員的內(nèi)心深處。
二是途徑的轉(zhuǎn)變:在易班網(wǎng)絡(luò)環(huán)境支部書記作為教育的主體應(yīng)主動(dòng)與作為網(wǎng)絡(luò)客體的學(xué)生黨員網(wǎng)友進(jìn)行網(wǎng)上交流,改變了原來單一的開會(huì)來嚴(yán)肅討論黨務(wù)工作的途徑,在易班網(wǎng)下可以在群內(nèi)與學(xué)生黨員直接對(duì)話,實(shí)名制下既可以通過與個(gè)別學(xué)生黨員進(jìn)行深入探討,支部書記也可以通過發(fā)布專題(如:中國(guó)夢(mèng)與當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命)來集體討論,開展專題組織生活,改變傳統(tǒng)的灌輸式教育,啟發(fā)式、引導(dǎo)式教育起到了很好的效果。
達(dá)到三種效果。首先大學(xué)生黨建工作是向大學(xué)生傳遞正能量的,是繁瑣的,也是嚴(yán)肅的,充分利用易班黨建平臺(tái)可以發(fā)揮它的作用,我們開展大學(xué)生黨員教育管理時(shí)可以降低工作成本,從而大大提高效率;其次,利用易班網(wǎng)的特點(diǎn),可以激發(fā)學(xué)生黨員積極參與討論、主動(dòng)學(xué)習(xí),提高黨員教育效果。在易班黨建陣地的建設(shè)中,學(xué)生黨總支設(shè)立了選拔、培養(yǎng)、教育和管理的四大模塊,將普及黨的知識(shí)和專業(yè)知識(shí)傳播相結(jié)合,將團(tuán)員推優(yōu)、發(fā)展黨員名單等相結(jié)合,在各個(gè)模塊中列出大學(xué)生入黨流程,列出入黨申請(qǐng)書及思想?yún)R報(bào)的模板給入黨積極分子參考;從“培養(yǎng)”模塊中,學(xué)生們則能夠了解到黨的歷史、黨的發(fā)展和黨的未來,重溫入黨誓詞等內(nèi)容在這里展示,在“教育”模塊中,可以閱讀和下載十八大開幕式、科學(xué)發(fā)展觀等黨的音像資料思想理論文獻(xiàn)供學(xué)生黨員學(xué)習(xí)。在“管理”平臺(tái)中,學(xué)生黨員的廉潔自律、自我管理和主動(dòng)服務(wù)意識(shí)在這個(gè)模塊展示,如“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中各個(gè)學(xué)生支部的專題組織生活,真正做到黨建教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。
兩年來,材料學(xué)院學(xué)生黨總支積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”系列教育,在各個(gè)學(xué)生黨支部宣傳“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”文件精神和活動(dòng)方案,對(duì)先進(jìn)典型如向文建明同志學(xué)習(xí)等專題組織生活;及時(shí)解決學(xué)生黨員在基層組織在思想、組織、作風(fēng)等方面存在的問題,收效良好,獲得四川省“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”先進(jìn)基層黨組織榮譽(yù)稱號(hào)。所屬9個(gè)支部的支部書記,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),實(shí)時(shí)選擇新穎、有吸引力、有說服力的內(nèi)容,在反面教材中,如針對(duì)極個(gè)別沒有起好帶頭作用的學(xué)生黨員,開展民主評(píng)議等專題組織生活,達(dá)到教育效果。
3 發(fā)揮易班網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生黨建工作有重要意義
作為一名黨務(wù)工作者,經(jīng)過調(diào)研我發(fā)現(xiàn)利用易班網(wǎng)在學(xué)生黨建管理教育中提供的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理這一新的黨建工作領(lǐng)域,易班在黨建工作管理上有明顯的優(yōu)勢(shì),因?yàn)樗婕暗娜后w本身就是實(shí)名大學(xué)生和思政管理者,加之它以班級(jí)、組織為紐帶積聚師生,以為班級(jí)同學(xué)交流、班級(jí)事務(wù)的處理提供了一個(gè)精細(xì)的平臺(tái),如果充分發(fā)揮易班的特點(diǎn),以學(xué)生喜愛的虛擬世界的風(fēng)格主動(dòng)將發(fā)展黨員預(yù)審、公示、黨的理論知識(shí)、支部組織生活及時(shí)在群里發(fā)布、交流,符合我校黨委組織部提出關(guān)于學(xué)生黨建“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)”的內(nèi)在要求,提高了工作效率,從實(shí)際工作情況來看,完全適應(yīng)我院學(xué)生黨建工作在新形勢(shì)下的實(shí)際要求。
總之,易班是一個(gè)實(shí)名制的舞臺(tái),網(wǎng)絡(luò)班級(jí)建設(shè)需要一大批理論修養(yǎng)較高的網(wǎng)絡(luò)黨建工作隊(duì)伍,他們是易班發(fā)展的真正實(shí)施者和支撐者。在這里每個(gè)學(xué)生黨員都可在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)真實(shí)的自我,大力提高在學(xué)生黨員日常管理事務(wù)中的模范作用,真正達(dá)到以黨建工作為龍頭,促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)和考風(fēng),充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,進(jìn)而提高黨建工作在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育實(shí)效性。在這個(gè)豐富的平臺(tái)上給我校黨建工作提出了新的挑戰(zhàn),同時(shí)也為思想政治教育工作帶來了豐富的載體和手段,將有助于進(jìn)一步提高大學(xué)生黨建工作成效和質(zhì)量。在我校大力倡導(dǎo)使用易班作為網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)的基礎(chǔ)上,作為高校黨務(wù)工作者,只有不斷提高自身的理論修養(yǎng),研究大學(xué)生黨建工作在新形勢(shì)下存在的問題和特點(diǎn),找出一條適合高校大學(xué)生黨建工作的路子,才能培養(yǎng)和造就出新時(shí)期的優(yōu)秀大學(xué)生。
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