讀《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》有感

一 引言

1835年8月12日，在特里爾中學(xué)讀書的馬克思完成了他的中學(xué)畢業(yè)考試——德語(yǔ)作文《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》，這篇文章以優(yōu)美的文筆、深刻的語(yǔ)言、縝密的思考、嚴(yán)格的推理，獲得了閱卷老師的好評(píng)，閱卷老師批閱后，評(píng)論道：“思想豐富，精彩有力，值得贊許。”而校長(zhǎng)威登巴赫讀后也贊揚(yáng)：“此文以思想豐富和結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而引人注目。”這一年，馬克思只有17歲，在這樣一個(gè)充滿夢(mèng)想和希望的季節(jié)，他對(duì)自己的人生、未來(lái)進(jìn)行了深入的思考、規(guī)劃和設(shè)計(jì)。他的這篇文章使人興奮、受鼓舞，給人以振聾發(fā)聵的力量。文中所表述的一些見(jiàn)解和許多哲理性的語(yǔ)句都深入實(shí)際，給人啟迪。

二 《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》的創(chuàng)作背景

對(duì)比馬克思的其他著作，《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》一文，并沒(méi)有像《資本論》、《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》等著作中那樣蘊(yùn)涵馬克思的經(jīng)典思想，全文字?jǐn)?shù)較少，并不難懂。這篇論文清晰地為我們展示了馬克思在走向德國(guó)古典哲學(xué)前的精神狀態(tài)，在將要面對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)政治矛盾時(shí)的思想準(zhǔn)備。今天，這一文本不僅對(duì)我們研究馬克思的思想發(fā)展史具有重大理論意義，而且對(duì)當(dāng)代大學(xué)生選擇職業(yè)、開創(chuàng)事業(yè)、實(shí)現(xiàn)人生理想具有重大現(xiàn)實(shí)意義。《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》一文從選擇職業(yè)應(yīng)考慮的問(wèn)題；影響職業(yè)選擇的因素；選擇職業(yè)指明的主要方向等方面為面臨就業(yè)抉擇而迷茫的人們指明了方向。

馬克思從小在家庭和學(xué)校中就受到了人道主義、理性主義和圣西門學(xué)說(shuō)等啟蒙思想的教育和熏陶，這使他在中學(xué)時(shí)期就確立了擁護(hù)進(jìn)步政治與反對(duì)反動(dòng)勢(shì)力的正確立場(chǎng)，并樹立起為人類造福的偉大理想和崇高精神。他在中學(xué)畢業(yè)時(shí)所寫的這篇德語(yǔ)作文已表現(xiàn)出了這位17歲的年輕人對(duì)自己未來(lái)所作的最初選擇的嚴(yán)肅考慮。青年馬克思已注意到了“選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)”賦予自己的責(zé)任，他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到個(gè)人職業(yè)選擇和社會(huì)需要之間的關(guān)系，指出人“在選擇職業(yè)時(shí)，我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美”。這一指針和選擇使馬克思從精神上和方向上決定了他自己的一生。他極其認(rèn)真負(fù)責(zé)地使用了一個(gè)人所可能有的最尊嚴(yán)的自由選擇的權(quán)利。

三 《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》的結(jié)構(gòu)分析

《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》一文富有激情和理性，文章邏輯性強(qiáng)。馬克思先談了應(yīng)怎樣選擇職業(yè)，再談了選擇怎樣的職業(yè)，最后談了自己的職業(yè)選擇原則及自己的職業(yè)理想。在每一部分，行文中都能讓我們看到馬克思縝密的思考和睿智的思想。三個(gè)部分的大致內(nèi)容如下：

第一，文章開頭馬克思在談到選擇職業(yè)時(shí)，指出人能在社會(huì)上選擇一個(gè)最適合他，最能使他和社會(huì)都得到提高的地位。是人比其他生物優(yōu)越的地方。但同時(shí)馬克思也敏銳地指出這種選擇實(shí)際上也是一把雙刃劍，因?yàn)檫@種選擇也可能會(huì)毀滅人的一生，破壞他的一切計(jì)劃，并導(dǎo)致其人生的不幸。由此馬克思認(rèn)為，認(rèn)真地考慮這種選擇是開始走上生活道路而又不愿拿自己最重要的事業(yè)去碰運(yùn)氣的年輕人的首要責(zé)任。

第二，馬克思談了影響職業(yè)選擇的若干因素，即容易讓我們?cè)谶M(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)產(chǎn)生鼓舞的若干因素，它們是虛榮心、名利欲、幻想、親人朋友、社會(huì)上的關(guān)系、體質(zhì)、自身能力。把這些因素都考慮清楚后，再通過(guò)冷靜的研究，認(rèn)清所選擇的職業(yè)的全部分量，接著在了解了所選擇職業(yè)的全部困難以后，如果我們?nèi)匀粚?duì)它充滿熱情，我們?nèi)匀粣?ài)它，覺(jué)得自己適合它，那時(shí)我們就應(yīng)該選擇這份職業(yè)。

第三，馬克思談了自己的職業(yè)選擇的基本原則及自己的職業(yè)選擇。馬克思在談了對(duì)青年選擇職業(yè)有影響的若干因素后，又對(duì)尊嚴(yán)的職業(yè)和職業(yè)選擇一旦失誤所造成的后果作了進(jìn)一步的闡釋，并對(duì)正確選擇職業(yè)后對(duì)自身的影響作了分析。在此基礎(chǔ)上，馬克思談了自己職業(yè)選擇的基本指針是人類的幸福和我們自身的完美。在文章的最后，馬克思以他17歲的年齡為他自身的職業(yè)選擇作了激情的宣告：要為人類的幸福獻(xiàn)身！

每個(gè)人對(duì)自己的人生都會(huì)有一定的期望，越是年輕氣盛，他的愿望就會(huì)越遠(yuǎn)大，他所考慮的問(wèn)題也就越簡(jiǎn)單，認(rèn)為通向目標(biāo)的道路也會(huì)越平坦，那么他所付出的努力也就一定不會(huì)比真正地了解了自己選擇的職業(yè)的重重困難之后仍矢志不渝時(shí)多。所以人們?cè)谶x擇職業(yè)時(shí)的考慮是至關(guān)重要的，尤其是對(duì)于我們青年來(lái)說(shuō)，能在青年的時(shí)候弄明白自己需要的是什么，并確信這樣一份職業(yè)能使我們長(zhǎng)期從事而始終不會(huì)感到厭倦，始終不會(huì)松勁，始終不會(huì)情緒低落，那便意味著我們有更多的時(shí)間、更多的精力投入到我們熱愛(ài)的事業(yè)中去。

因此，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真考慮并且必須首先解決三個(gè)問(wèn)題，即文中所提到的所選擇的職業(yè)是不是真正的使我們受到鼓舞？我們的內(nèi)心愿意為這份職業(yè)付出的代價(jià)有多大？我們是否具備了從事這份職業(yè)的能力與品格并且應(yīng)當(dāng)如何具備它們？

四 《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》的現(xiàn)實(shí)意義及啟示

職業(yè)是不分貴賤的，但是它給人們帶來(lái)的滿足感是不同的。滿足感不僅僅是來(lái)源于職業(yè)本身。在特定的社會(huì)里，其獨(dú)特的價(jià)值和道德系統(tǒng)，文化和風(fēng)俗習(xí)慣都能影響人們的滿足感。真正使我們受到鼓舞的是職業(yè)本身還是職業(yè)的附加價(jià)值便顯得重要起來(lái)。因?yàn)椤拔覀兊氖姑鼪Q不是選擇一個(gè)足以炫耀的職業(yè)”，如果我們僅憑著虛榮心引起的對(duì)這種或那種職業(yè)突然的熱情，便作出倉(cāng)促的選擇，那么結(jié)果無(wú)非是兩種：一種是熱情冷淡之后我們麻木地接受這份職業(yè)，漸漸缺乏一種讓自身高尚的驅(qū)動(dòng)力，余下的便是每日處理復(fù)雜繁瑣的關(guān)系。另一種情況，通過(guò)一番痛苦的掙扎，重新作出選擇。如果這樣，那么所放棄的機(jī)會(huì)成本就不是簡(jiǎn)單計(jì)算得了的。

若是因?yàn)槁殬I(yè)本身受到鼓舞而投身其中，我們內(nèi)心從事這份職業(yè)的意愿也就更大。我們便有更大的力量去克服工作中所遇到的困難，便有更大的可能贏得事業(yè)的成功，從而獲得職業(yè)的附加值，所以，弄清第一個(gè)問(wèn)題是至關(guān)重要的。

如果已經(jīng)選擇了一個(gè)職業(yè)，還應(yīng)當(dāng)在內(nèi)心掂量這份職業(yè)的

重要性。自己愿意為這份職業(yè)付出的代價(jià)有多大：時(shí)間、精力、家庭、愛(ài)情，甚至生命。倘若我們?cè)敢庥蒙Q取事業(yè)的成功，那么，我們的事業(yè)何其偉大。但是，這就意味著一開始我們就要選擇一個(gè)注定以生命為代價(jià)的職業(yè)嗎？這種殉道者的做法是不值得提倡的。偉大的事業(yè)之所以偉大是因?yàn)樗軌蚪o我們帶來(lái)某種幸福，而從事偉大事業(yè)的人，都將被一種高尚的情操所鼓舞，自始至終地支持我們所堅(jiān)持的事業(yè)。

倘若通過(guò)分析研究，認(rèn)清了所選擇的職業(yè)的分量，并適當(dāng)?shù)毓烙?jì)了全部的困難，我們?nèi)詫?duì)它充滿熱情，仍然愛(ài)它，仍然覺(jué)得它適合自己，那么我們的選擇便是忠于自己的，我們既不會(huì)受熱情的欺騙，也不會(huì)倉(cāng)促行事。當(dāng)確立了一份職業(yè)，我們還要問(wèn)自己，是否具備了從事這份職業(yè)的能力和品格，并且如何具備它們？

最重要的是健康，沒(méi)有足夠硬朗的身體不足以承擔(dān)艱苦的工作。“誠(chéng)然，我們能夠超越體制的界限，但這么一來(lái)我們也就垮得更快；在這種情況下，我們就會(huì)冒險(xiǎn)地將大廈建立在松軟的廢墟上，我們的一生也就會(huì)變成一場(chǎng)精神原則和肉體原則的不幸斗爭(zhēng)。”因此，唯有堅(jiān)持鍛煉才能獲得好的身體，決不能忽視鍛煉的重要性。

不同的職業(yè)所需要的品格和能力是不同的。誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)為警察和教師需要相同的能力，作為警察，對(duì)品格的要求側(cè)重于正義感，而教師，則更應(yīng)當(dāng)具備寬容博愛(ài)的精神。因此，我們?cè)谶x擇職業(yè)時(shí)，就必須正視自己，了解自己的品格和能力。

〔責(zé)任編輯：龐遠(yuǎn)燕〕