【摘 要】推斷題是初中化學(xué)試題中綜合性較強、難度較大的一類題型,重在考查學(xué)生的綜合分析能力,學(xué)生往往感覺無從下手,導(dǎo)致丟分較多,本文結(jié)合具體的推斷問題闡述了推斷題的解題思路。
【關(guān)鍵詞】化學(xué) 推斷 解題思路
【中圖分類號】G632 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2013)16-0135-01
推斷題是中考化學(xué)試題中常見的題型。該類題目考查的知識面廣、綜合性強,考查學(xué)生求異思維、發(fā)散思維、抽象思維及邏輯推理能力。但學(xué)生普遍感覺這類題難度較大,解題時不知從何下手,解題時沒有把握,倍感頭痛,其實推斷題主要是利用熟記化學(xué)性質(zhì)、實驗現(xiàn)象、反應(yīng)特點、物理性質(zhì)、溶解性等特征,并以此為突破口,順藤摸瓜,最終推出答案。最后別忘了把結(jié)論代入原題中驗證。所以掌握好基礎(chǔ)知識,牢記一些化學(xué)物質(zhì)的特性,儲備好知識,認真分析推理,就能準確得到地結(jié)果。
一 運用熟記的一些特征進行推斷
在平時的教學(xué)中,老師應(yīng)總結(jié)歸納好常用的一些特征,讓學(xué)生熟記,引導(dǎo)他們在具體的推斷問題時加以運用:最??嫉某恋砦锸翘妓徕};最??嫉臍怏w是二氧化碳;最??嫉脑S多反應(yīng)都共同生成的物質(zhì)是水;最常考的置換反應(yīng)是鐵和硫酸銅溶液的反應(yīng)。這些考點在平時的授課當中要多加以強調(diào),熟記這些特征在試題當中加以運用。具體的內(nèi)容總結(jié)如下:
第一,具有明顯顏色特征的物質(zhì)。(1)黑色:炭粉、氧化銅、二氧化錳;(2)紅色:銅、氧化鐵、紅磷;(3)黃色:硫、氯化鐵溶液;(4)藍色:氫氧化銅、膽礬;(5)綠色:堿式碳酸銅、亞鐵離子;(6)紅褐色:氫氧化鐵;(7)空中出現(xiàn)白霧:濃鹽酸、濃硝酸。
第二,反應(yīng)時有明顯現(xiàn)象或火焰顏色的反應(yīng)或特征現(xiàn)象。(1)硫在純氧中燃燒為藍紫色火焰;(2)紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙;(3)火星四射:鐵絲燃燒(4)耀眼白光:鎂條燃燒;(5)生成紅褐色沉淀:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl;(6)生成藍色沉淀:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl;(7)兩種不溶于稀硝酸的白色沉淀:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3,BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl;(8)使石灰水變渾濁:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(9)有黑色變紅色的反應(yīng):H2、C和CO還原氧化銅;(10)與血紅蛋白結(jié)合,有毒的是CO;(11)在空氣中能自燃的是白磷。
第三,具有最大(小)性質(zhì)的物質(zhì)、元素。(1)最輕的氣體是氫氣;(2)空氣中含量最多的氣體是氮氣;(3)地殼中含量最多的元素是氧,含量最多的金屬元素是鋁;(4)最簡單的有機物是甲烷;(5)相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì)是氫氣,化合物是甲烷;(6)自然界中最硬的物質(zhì)是金剛石。
二 運用“鏈條”推理方式解決推斷問題
首先,要認真審題,認真細讀原題弄清文意和圖意,抓住題目給的條件,反復(fù)推敲。抓住關(guān)鍵,找準解題突破口,從而推出符合題意的結(jié)果。如某白色固體A加熱后生成無色氣體B和白色固體C,若將白色固體C加入鹽酸中可得到無色液體D,將溶液D加入硫酸鈉溶液中可得到不溶于稀硝酸的白色沉淀E,氣體B通入澄清石灰水中產(chǎn)生白色沉淀F。根據(jù)以上實驗寫出A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的化學(xué)式。此題可將文字敘述內(nèi)容列出“鏈條”更有利于思路分析。現(xiàn)分五步分析此題:(1)常見的不溶于稀硝酸的白色沉淀,應(yīng)首先考慮BaSO4和AgCl。由此確定E是BaSO4。(2)由生成物BaSO4逆推導(dǎo)反應(yīng)物D中必含Ba2+,陰離子再逆推導(dǎo)HCl得出D中含Cl-,因此可確定D是BaCl2。(3)由于生成物D是BaCl2,可逆推導(dǎo)C中含Ba2+,C可能是BaO。(4)由氣體B加入石灰水,可確定F是CaCO3,逆推導(dǎo)確定B是CO2。(5)由A的分解產(chǎn)物中,B為CO2,確定C是BaO,逆推反應(yīng)A是BaCO3。最后得出答案:A為BaCO3;B為CO2;C為BaO;D為BaCl2;E為BaSO4;F為CaCO3。
三 運用提出假設(shè)的辦法逐一論證,解決推斷問題
有些推斷題,可以根據(jù)題給條件,提出假設(shè),然后歸納推敲篩選,最后驗證得出的結(jié)論。如下題,有一種白色固體混合物由A和B組成,A、B中分別含3種和2種元素,現(xiàn)做如上實驗。根據(jù)上述變化寫出A、B、C、D、E、F、G化學(xué)式。
結(jié)合平時識記的知識,肯定紅色粉末E是銅,黑色粉末D就是氧化銅,藍色沉淀C是氫氧化銅;加入氯化鋇和稀硝酸生成白色沉淀,白色沉淀G可能是氯化銀或硫酸鋇;A、B+H2O生成氫氧化銅沉淀,假設(shè)白色沉淀G是氯化銀,則無色溶液F含有銀離子,可是銀離子會跟氫氧根生成氫氧化銀沉淀,與題意不符。假設(shè)白色沉淀G是硫酸鋇,則無色溶液F含有硫酸根,A、B中分別含3種和2種元素,則含3種元素的含硫酸根,含2種元素的物質(zhì)不可能含銅(因為A,B是白色固體),則含三種元素的物質(zhì)為無水硫酸銅(白色),含2種元素的物質(zhì)為氧化鈉(白色),溶于水生成氫氧化鈉(堿),可與銅離子反應(yīng)生成藍色沉淀,無色溶液F為硫酸鈉。得出答案:A為CuSO4,B為Na2O,C為Cu(OH)2,
D為CuO,E為Cu,F(xiàn)為Na2SO4,G為BaSO4。
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