中國學生在漢語習語英譯過程中的常見問題研究

摘 要：習語是人們在語言發展過程中，經過長期的社會實踐提煉出來的短語或短句，是語言的精華。其含義甚廣，一般指那些常用在一起，具有特定形式的詞組，其蘊含的意義往往不能從詞組中單個詞的意思推測而得。

關鍵詞：習語

[中圖分類號]：H31 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2013）-29--01

習語通常包括成語、俗語、格言、歇后語、諺語、俚語、行話等。其表現形式音節優美，音律協調，或含蓄幽默，或嚴肅典雅，言簡意賅，形象生動，妙趣橫生，給人一種美的享受。一方面，習語是修辭手段的集中體現；另一方面，習語獨立、不規則而固定。在每一種語言中，習語都是其國家文化的縮影，對于習語的翻譯是很復雜和困難的。如果對于一個國家的歷史、文化背景沒有廣泛的了解，對于其語言特點、民族特色和風格沒有實際的掌握，想要很準確的翻譯一門語言中的習語是相當困難的。中國學生在學習英語的時候對于英語中的習語的掌握是一個難點，而當我們將自己本族語言中的習語翻譯成英語的時候，也存在著這樣那樣的問題。

一、翻譯過程中往往文不達意

有時候我們會遇到一些漢語習語，如果完全直譯，其譯文會令外國讀者感到困惑，但是如果完全意譯又會失去原文的形象性。中國學生往往在翻譯時候將漢語習語簡單的直譯成英語，忽略了原文中作者想要表達的意思，有時候兩種語言從字面上看好像是一致的，但實際上卻并非如此。例如：學生會生硬的將“驚天動地”譯成“to move heaven and earth”，忽略了習語的原意是形容某個事件的聲勢或意義極大。又例如，“怨聲載道”的翻譯，部分學生會翻譯成“There are a lot of complaints about...”，但是這個時候翻譯成Complaints are heard everywhere.或者Voices of grievances are heard everywhere.就比較好一些。又如：“賊眉鼠眼”，切不可翻譯成“thief’s eyebrows and mouse’s eyes”，因為在不同的文化中，動物所代表的含義也不盡相同，應該譯成“thievish-looking”或者“shifty-eyed”。再來看“清規戒律”的翻譯，很多學生會將其復雜化，像“the sacred rules of the religious order”或者“outmoded rules and conventions”等等，其實這個習語簡單的翻譯成taboos或者regulations就可以。我們再看一個有趣的例子：“洗手不干”，個別學生會犯這樣的錯誤，將其譯成“to wash one’s hands”，這樣一來，其在英語中就有“去廁所”的意思，在漢語中，這個習語卻表示推脫責任，斷絕關系的意思，應該譯成“to disclaim responsibility”或者“say one is no longer responsible for”。如果不從漢語習語的本意出發，勢必會在翻譯過程中造成諸多的錯誤甚至是笑話。

二、翻譯中忽略了原文漢語的語言形象性

每種語言都有其自身的風格和形象性，在翻譯漢語習語時，要求我們盡量保持原文的風味，這樣才能盡量減少文化差異上帶來的理解上的困難。在翻譯過程中，單純的直譯或者意譯都是要看翻譯對象語言，或者語言所處的語篇環境的。我們來看如下例子：翻譯“嘔心瀝血”，學生往往會直譯成“take infinite pains”，但是這并不能體現出這句話包含的思想感情，如果譯成“to work one’s heart out”就很好了；再如：“落花流水”，學生會譯成“falling flowers and flowing water”，但是這完全不能體現出習語本意--被打得大敗，“be shattered to pieces”是理想的翻譯了；另一個常見的例子“不入虎穴，焉得虎子”，對于這個句子的翻譯，如果單純譯為“Nothing venture， nothing have.”當然意思也是對的，但是這樣翻譯就使譯文失去了這句古語的風味，沒有體現出那種反問的意味：“不進虎穴，怎能捉到小老虎？”因此譯為“How can you catch tiger cubs without entering tiger’s lair？”。

要保留漢語的原有語言特色及風味，就要既保證譯文的準確性，又要保證譯文的可接受性。這一點是中國學生在翻譯過程中很難把握的一點，需要我們多多練習，多多積累才能實現的水平和能力。

三、翻譯過程中較難把握翻譯的靈活性

翻譯原則講究“信、達、雅”，說明我們既要保持翻譯的準確性，注意堅持原則性，又要針對上下文不同情況區別對待，靈活不呆板。這樣才能傳達出漢語原文的精神，充分考慮和照顧不了解中國歷史、風俗習慣的國外讀者的實際情況。例如中國常說的一句習語“眼觀六路，耳聽八方”。很多學生會譯為“keep watching the six roads and keep ears on the eight directions”。這樣的譯法并沒有體現出原文表現的人機智靈活，遇事能多方觀察分析的樣子。而“the six roads”和“the eight directions”的翻譯完全沒有必要，可以將其直接省略，增加“sharp”和“keen”，譯為“have sharp eyes and keen ears--be observant and alert”這樣就很傳神了。類似這樣的情況就可以靈活多變，適當增減文中的字詞，做到古為今用，洋為中用，盡可能將漢語習語的形象性、習俗行表現出來。

我們在將漢語習語進行英譯的時候，一定要注意不能單純地將習語當做普通語句簡單的翻譯，避免曲解習語的本意；另外，一定要盡可能保持習語的民族特色、歷史典故的本意以及語言風格。既要保持原文的形式風格，也要考慮譯文的可接受性，從而做到“信、達、雅”的翻譯標準。