淺談紅拳在西安市蓮湖區(qū)中小學(xué)開展的可行性研究

摘 要：武術(shù)是我國歷史文化中耀眼的一顆明珠，紅拳是陜西本土的特色拳種。通過對(duì)西安市蓮湖區(qū)中小學(xué)紅拳開展相關(guān)問題進(jìn)行初步分析，旨在能夠?qū)t拳在全市中小學(xué)開展提供理論支持與幫助。

關(guān)鍵詞：紅拳；蓮湖區(qū)；中小學(xué)；開展

[中圖分類號(hào)]：G8 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2013）-29--01

陜西西安有著悠久的文化底蘊(yùn)，是中國傳統(tǒng)武術(shù)文化發(fā)展的重要發(fā)源地之一，歷史上有近十三個(gè)王朝在此建都，紅拳是陜西關(guān)中土生土長的拳種，紅拳文化中能夠生動(dòng)的顯示出西北人熱情好客、豪放性格的民族個(gè)性，紅拳還是陜西關(guān)中地區(qū)主要的武術(shù)拳種流派。教育是培養(yǎng)傳承文化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，中小學(xué)學(xué)生是中華民族不斷發(fā)展的后備力量，所以教育的好壞直接影響到我國未來發(fā)展的層次與地位。中小學(xué)作為培育未來人才的重要基地，若能將紅拳在西安蓮湖區(qū)中小學(xué)開展普及，不但能宣傳和弘揚(yáng)紅拳、更有利于中小學(xué)學(xué)生強(qiáng)身健體、培養(yǎng)他們熱愛祖國和凝聚民族精神的意識(shí)。

1、紅拳進(jìn)入西安市蓮湖區(qū)中小學(xué)的基礎(chǔ)

近年來蓮湖區(qū)文化體育局、教育局、蓮湖區(qū)武術(shù)協(xié)會(huì)對(duì)紅拳進(jìn)校園做了大量的工作，在2012年5月舉行了“紅拳進(jìn)校園”大型展演比賽，有來自蓮湖區(qū)47所中小學(xué)學(xué)校、近萬名學(xué)生參加了此次比賽，通過此次比賽宣傳了紅拳，使更多的人認(rèn)識(shí)到了這一傳統(tǒng)武術(shù)項(xiàng)目。

1.1紅拳在中小學(xué)的順利開展得到政府的大力支持

西安市蓮湖區(qū)擁有濃郁的習(xí)武之風(fēng)，在1996年被國家武術(shù)管理中心命名為全國武術(shù)之鄉(xiāng)之一。蓮湖區(qū)自古是陜西武術(shù)文化發(fā)展的中心，蓮湖區(qū)各級(jí)政府對(duì)區(qū)域內(nèi)武術(shù)文化的發(fā)展十分重視，積極響應(yīng)國家武術(shù)管理中心對(duì)于發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)武術(shù)、開展武術(shù)活動(dòng)的各項(xiàng)工作，武術(shù)進(jìn)學(xué)校是其中的重要部分。

1.2紅拳在蓮湖區(qū)中小學(xué)中普及程度較高

通過調(diào)查得知，蓮湖區(qū)全區(qū)50多所小學(xué)、十幾所中學(xué)多一半都參加了2012年紅拳進(jìn)校園展演比賽，有的學(xué)校將紅拳列入學(xué)校特色體育課程，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)紅拳有著較高的熱情，為傳統(tǒng)武術(shù)紅拳在中小學(xué)中開展提供便利條件。

1.3紅拳在中小學(xué)擁有強(qiáng)大的習(xí)練人群基礎(chǔ)

通過訪問調(diào)查得知，40多所中小學(xué)學(xué)生對(duì)習(xí)練紅拳擁有濃厚的興趣，大部分同學(xué)都希望學(xué)校能繼續(xù)開設(shè)紅拳課程，有一小部分學(xué)生通過學(xué)校認(rèn)識(shí)到紅拳，利用業(yè)余時(shí)間在蓮湖區(qū)境內(nèi)開設(shè)的紅拳培訓(xùn)班、紅拳習(xí)練點(diǎn)等深入練習(xí)紅拳。在學(xué)校開設(shè)紅拳課不但能夠增大傳統(tǒng)武術(shù)紅拳的群眾基礎(chǔ)，也能為紅拳今后的傳播和發(fā)展提供幫助。

2、紅拳進(jìn)入西安市蓮湖區(qū)中小學(xué)的優(yōu)勢

2.1能夠弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)武術(shù)紅拳、推動(dòng)陜西本土特色拳種的發(fā)展

在學(xué)校開設(shè)本土紅拳課程，能夠促進(jìn)中小學(xué)學(xué)生了解陜西歷史文化和地域風(fēng)俗文化。紅拳進(jìn)入中小學(xué)不僅能提高學(xué)生身體素質(zhì)，同時(shí)還能使學(xué)生更多地了解中國傳統(tǒng)武術(shù)文化，對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展提供指引。例如：傳統(tǒng)武術(shù)在國外的發(fā)展越來越廣泛，傳統(tǒng)武術(shù)深受各國人民的喜愛，在當(dāng)今全球化快速發(fā)展的今天，出國留學(xué)以越發(fā)普遍越來越多的學(xué)生走出國門遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)留學(xué)生年齡越來越小，有的學(xué)生正上小學(xué)都已加入龐大的留學(xué)生隊(duì)伍。在中小學(xué)學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)武術(shù)紅拳對(duì)即將步入國外求學(xué)的學(xué)生提供必要的文化修養(yǎng)與自信，為紅拳今后發(fā)展提供更加廣闊的空間。

2.2紅拳內(nèi)容的多彩多樣、能豐富學(xué)生的課外活動(dòng)

目前，西安市蓮湖區(qū)中小學(xué)，堅(jiān)持開設(shè)武術(shù)課程的學(xué)校有很多，大部分教授的都是國家規(guī)定套路，初級(jí)三路長拳、五步拳等，由于教授內(nèi)容陳舊、沒有新意，使學(xué)生不喜歡上武術(shù)課。而傳統(tǒng)武術(shù)紅拳內(nèi)容眾多、不僅有豐富的套路種類、還有濃厚的歷史文化與技擊性，對(duì)提高學(xué)生參與鍛煉身體、了解傳統(tǒng)文化豐富學(xué)生的課外學(xué)習(xí)生活，一定能使學(xué)生喜愛紅拳。

3、紅拳進(jìn)入西安市蓮湖區(qū)中小學(xué)存在的問題

3.1學(xué)校對(duì)紅拳的認(rèn)識(shí)不足

通過訪問調(diào)查得知，有一小部分學(xué)校不重視體育，更別說重視武術(shù)，認(rèn)為開展紅拳課可有可無，主要目的是提高升學(xué)率，這是中國教育體制的中心，但是學(xué)校與家長沒有意識(shí)到擁有良好的身體是學(xué)習(xí)乃至今后發(fā)展的基礎(chǔ)，現(xiàn)在許多的學(xué)生體質(zhì)弱更有一些外國媒體形容中國學(xué)生像“豆芽菜”的評(píng)論，中小學(xué)生是祖國建設(shè)的后備力量，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)更要加大身體素質(zhì)的鍛煉，這樣才能達(dá)到德智體全面發(fā)展，為祖國今后的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

3.2師資力量的薄弱與紅拳教材的匱乏

目前，蓮湖區(qū)中小學(xué)體育教師大部分以前是學(xué)習(xí)田徑、足球、籃球等項(xiàng)目，擁有專職武術(shù)教師的學(xué)校寥寥無幾，這對(duì)紅拳的發(fā)展起到制約作用。再有目前沒有專門的紅拳教材，近幾年推出的《紅拳十三式》、《紅拳二十四式》雖然在學(xué)校中開始推廣也得到了一些成績，但是動(dòng)作相對(duì)復(fù)雜不適宜小學(xué)生練習(xí)，編排適合學(xué)生練習(xí)的簡單易學(xué)、不失紅拳特色的基礎(chǔ)套路迫在眉睫。

4、結(jié)論

4.1紅拳在西安市蓮湖區(qū)擁有強(qiáng)大的群眾基礎(chǔ)，政府部門對(duì)“紅拳進(jìn)校園”給予一定的支持。

4.2紅拳進(jìn)校園的開展不僅能夠弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)武術(shù)紅拳、推動(dòng)陜西本土特色拳種的發(fā)展，更能豐富學(xué)生課余活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化。

4.3紅拳在學(xué)校開展也存在制約，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持力度、教師授課能力與出版適合中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)的教材。

參考文獻(xiàn)：

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